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将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)作如图处理后,在阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。会变蓝的部分是( )
A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.丁处
实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要,每一个环节都会影响实验结果。在做“证明植物进行呼吸作用”的实验时,取一大口塑料瓶,装入豆芽,盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内,蜡烛立刻熄灭。甲同学由此得出“塑料瓶内的O
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减少了”,乙同学则由此得出“塑料瓶内的CO
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增多了”,你认为
同学的结论更合理。
某实验小组试图采用下图①~④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中,最简便的装置组合为( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
种植过密会导致作物减产,用生态学观点可以解释为( )
A.同种作物个体间存在着种内斗争
B.种植过密会导致害虫大量繁殖
C.种植过密容易造成大面积倒伏
D.种植过密会阻碍空气的流通
蓝蓝发现家里养鱼缸内金鱼藻的叶片上白天附着大量气泡,晚上较少。他认为这个现象可能与光有关。于是他设计了如下实验:实验(一):将装置放在光下3~4小时后,用试管收集气体,把带火星的木条伸进试管内,木条复燃了。实验(二):将装置放在暗处3~4小时后,重复以上实验,则不能使带火星的木条复燃。根据以上实验现象,请分析回答:(4分)
(1)实验(一)的木条能复燃而实验(二)的木条不能复燃,说明金鱼藻在光下产生了较多的___________(气体),是进行___________作用的结果。
(2)设计实验(二)的目的是为了进行_____________。其变量是_____________。
秋天农民收割的秸秆可以燃烧,释放的热量,可以让水沸腾。植物中能量最终来源是
A.水
B.阳光
C.细胞
D.叶绿体
储存甘薯、白菜最适宜的温度
A.高温潮湿
B.低温潮湿
C.低温通风
D.高温通风
叶肉栅栏层的特点是
A.细胞圆柱形,排列疏松,含叶绿体多
B.细胞圆柱形,排列整齐,含叶绿体多
C.细胞形状不规则,排列疏松,含叶绿体少
D.细胞形状不规则,排列整齐,含叶绿体少
下列地点中,吸收二氧化碳并释放氧气最多的是
A.森林
B.农村
C.市郊
D.城市
叶片的表皮细胞中包含有叶绿体,内含叶绿素,所以叶片是绿色的
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