地球上所有生物的家是         （    ）

A．海洋中

B．大气中

C．生物圈

D．陆地上

下列不属于生态系统的是（    ）

A．吉林的北山公园	B．一个鱼塘
C．海洋中的全部鲨鱼	D．长白山区

图示为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对生态系统造成的影响是（   ）

A．有利于生态系统的平衡	B．水稻虫害严重
C．蛇的数量迅速增加	D．田鼠的数量迅速增加

如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是 （    ）

下列哪些方法能增加生态系统的自动调节能力?（    ）

A．减少生物的种类

B．使生产者和消费者在数量上保持平衡

C．增加生物的种类

D．减少捕食者和寄生生物的数量

       生态系统有“绿色水库”之称；       是典型的湿地生态系统；      生态系统以农作物为主。

在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系面形成的链状结构叫做      。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成     。生态系统中的物质和能量是沿着     和食物网流动的。

（8分）下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

(1)在此生态系统中, 生产者是     ；在该生态系统中，缺少的生物还有           ,它们是生态系统中的         ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会___     _（填增加或减少）。
(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对___  ___的状态。说明生态系统具有一定的自我           能力。
(4)若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 ____________和____________。

（14分）某市区的故黄河曾因污染而失去应有的生态功能。近年来，由于当地政府加强了对黄河的综合治理，使该河的生态系统又得到了重新恢复和改善。如今，两岸花红柳绿，鱼游虾戏，成了市内一道亮丽的风景线。然而，河水的质量到底如何?河里的鱼虾是否可以安全食用?对于这些问题，市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。他们首先选取该河中5种不同的生物，对它们消化道内的食物组成进行了分析；然后又请当地环保部门的专家对这5种生物体内某种有毒物质(在生物体内不易分解)的含量进行了测定；最后将研究数据整理绘制成下表。

生物种类	消化道内食物组成	千克体重某种有毒物质含量／mg
某鱼	小虾	97
河蚌	水蚤、小球藻	55
小球藻		4
小虾	水蚤、小球藻	32
水蚤	小球藻	16

请根据表中内容，分析回答：
（1）(3分）写出一条最长的食物链：                                            。
（2）(2分）在该生态系统中，最重要的生物成分是：                         。
（3）(3分）根据表中生物间的相互关系，请解释该河中某鱼体内的有毒物质含量为什么最高?
（4）(2分）如果人们在该河中大量地捕鱼捉虾，从生态学的角度看，将会造成的后果是什么？
（5）(4分）根据生态学原理及目前状况，你认为黄河还应该如何治理?(至少写2条)

有关食物链和食物网的叙述中，错误的是

A．处于食物链第一环节的生物是植物

B．食物链和食物网是生态系统的营养结构

C．沿食物链和食物网流动的能量最终来源于植物

D．位于食物链或食物网越后端的生物数量越少