某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图．请据图回答：
（1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有____________．
（2）蛇与鹰之间的生态学关系是______；处在第三营养级的生物有______．
（3）若蜘蛛获得l0千焦的能量，则最少需从蝴蛛中获取______千焦的能量．若该区域受到某种重金属污染，一段时问后体内积存该物质最多的生物是______．
（4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是______．
（5）同学们对该区域田鼠的毛色遗传做了如下研究：选取四组田鼠让其自由交配，对所生小鼠的毛色进行统计，并绘制如下表格：
| 组 | 交配组合 | 子代表现型及数目 |
| ① | 黄色×黑色 | 黑色（15只）黄色（8只） |
| ② | 黄色×黑色 | 黑色（6只）黄色（9只） |
| ③ | 黄色×黑色 | 全为黑色 |
| ④ | 黑色×黑色 | 黑色（8只）黄色（3只） |