随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌．例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等．这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳．但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象．其主要原因是（ ）
| A、光合作用效率高，有机物过多 | B、呼吸作用过强，有机物消耗过多 | C、细胞分裂生长过快，有机物过多 | D、细胞分裂生长过快，有机物积累过少 |
如图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ）
| A、过程①表示细胞生长 | B、过程②表示细胞分裂 | C、过程③表示细胞分化 | D、过程①染色体会减半 |
关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（ ）
| A、过程①表示细胞生长 | B、过程②表示细胞分裂 | C、过程③遗传物质发生了变化 | D、过程④表示细胞分化 |
关于细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
| A、细胞分裂使细胞数目增加 | B、细胞分裂与多细胞生物由小长大有关 | C、动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 | D、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 |
以下流程图不正确的是（ ）
| A、细胞分裂染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞 | B、难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼 | C、淀粉在消化道中被分解的顺序：口腔→胃→小肠 | D、光线进入眼球：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 |
爬山虎攀上围墙，梨花发育成梨，蝌蚪变成青蛙，伤口逐渐愈合…，这些过程主要是（ ）
| A、细胞的分裂、分化过程 | B、细胞的生长、分化过程 | C、细胞呼吸作用增强过程 | D、染色体逐渐减少的过程 |
图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程？（ ）
| A、细胞分裂、细胞分裂 | B、细胞分化、细胞分化 | C、细胞分裂、细胞分化 | D、细胞分化、细胞分裂 |
如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）
| A、过程①表示细胞生长 | B、过程②表示细胞分化 | C、过程②染色体数会减半 | D、过程③表示细胞分裂 |
如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（ ）
| A、甲→乙→丙→丁 | B、甲→丙→丁→乙 | C、丁→乙→甲→丙 | D、甲→丙→乙→丁 |
下列生物均是在现代生物技术作用下形成的，其中与其他技术不同的一项技术是（ ）
| A、巨型小鼠 | B、抗虫烟草 | C、抗虫棉 | D、多利羊 |