科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。

(1)

提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?

[  ]

A.

鼠妇为什么会爬走呢?

B.

鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?

C.

鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?

(2)

作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假是________。

(3)

设计实验:为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题。

[  ]

A.

将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。

B.

将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。

C.

将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。

(4)

实施实验:“探究馒头在口腔中的变化”实验中,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中,马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中,以形成对照。

这种操作方式不够严谨,请加以改正。

________。

(5)

分析结果和得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。

由此可以得出的实验结论是:________。

 0  67363  67371  67377  67381  67387  67389  67393  67399  67401  67407  67413  67417  67419  67423  67429  67431  67437  67441  67443  67447  67449  67453  67455  67457  67458  67459  67461  67462  67463  67465  67467  67471  67473  67477  67479  67483  67489  67491  67497  67501  67503  67507  67513  67519  67521  67527  67531  67533  67539  67543  67549  67557  150026 

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