“鱼几离不开水”，对这句话的最恰当解释是

1. A.
   生物影响环境
2. B.
   生物依赖环境
3. C.
   生物适应环境
4. D.
   生物改变环境

下图是酵母菌和细菌的结构示意图：

（1）其中图______是酵母菌，图______是细菌．你的判断依据是______．
（2）二者所共有的结构是______、______、______．
（3）图中的细菌从形态上看属于______菌．除此之外还有______菌和______菌
（4）在环境恶劣的情况下，细菌能形成______度过不良环境．
（4）生物圈中数量最多、分布最广的微生物是______；在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是______．

如图是豚鼠毛色的遗传图解，请据图分析回答问题：
（1）豚鼠的亲代都是黑毛，而后代中出现了棕毛，这种现象在生物学上称为______．
豚鼠的黑毛和棕毛在遗传学上称为______．
（2）根据豚鼠毛色在亲代与子代之间的传递规律可以判断出______是隐性性状．
（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为______；子代黑毛豚鼠①的基因组成是______．

请你关注身边的生物学现象：往炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果．请你运用所学的知识，解答下列问题：
（1）瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个的______．
（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于______组织，吃剩下的瓜皮属于______组织；西瓜瓤内的“筋络”属于______组织．

如图1为显微镜结构示意图，根据图回答问题．
（1）在光线较暗的环境中进行对光时，首先调整⑨______，使______对准通光孔，如果光线还暗，调整______号结构，使用其______面，改善光照条件．
（2）对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有（填序号）：
光→（ ④）→______→______→______
（3）调整视野中物象清晰度的结构有⑥______、⑦______．
（4）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请回答下列问题：

A你认为______同学的观察效果最好．

如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是

1. A.
   ①②③④组成的胚由受精卵发育而来
2. B.
   外界条件适宜种子就能萌发
3. C.
   种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
4. D.
   果实由⑥胚珠和⑦果皮组成

当你左手被针尖刺着时，手立即缩回来，缩回后才感到被针刺疼了．然后用右手把针拿起来仍掉．如图表示出了以上三种情况神经传导的路径．其中当你左手被针尖刺着时，用右手把针拿起来仍掉的神经传导途径及产生痛觉的部位依次是

1. A.
   A→B→C→D→E；左手皮肤
2. B.
   A→B→C→F→H→G→I→J→K；大脑皮层
3. C.
   A→B→C→F→H；大脑皮层
4. D.
   G→I→J→K；右手皮肤

如图，是蚕的发育过程示意图：

（1）将序号①～④按发育过程正确排列：______．
（2）与蝗虫相比，蚕的发育多了______（填名词）这一期，因此它的发育属于______发育．

用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一颗大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．请回答：
（1）分析实验现象可以得出的结论是______．
（2）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛______，在乙试管中盛______．
（3）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫______．

下列关于病毒的叙述中，你认为不正确的是

1. A.
   病毒的个体很小，只能用纳米来表示它们的大小，所以要用电子显微镜才能观察到
2. B.
   病毒不能独立生活，只能寄生在生活细胞里才能进行生命活动
3. C.
   病毒整个身体由蛋白质外壳和遗传物质构成
4. D.
   细胞是构成病毒结构和功能的基本单位