人的身体是非常奇妙的，结合自身利用学过的知识回答下列问题．
（1）如图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度．能代表馒头消化程度的曲线是______．
（2）你可能患过感冒并为此打过“吊针”．当针尖刺入皮肤时，你会不由自主地一颤，还会感到疼痛．这说明了脊髓的______功能．当药液从你前臂的血管注入并进入肺时，药液经过的途径依次是（按顺序填入相应序号）______．
①肺静脉 ②肺动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室　⑧左心室
（3）当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？你的猜测是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，口腔中的唾液使馒头变甜的．于是做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，分别放入等量的馒头碎屑；在①号试管中注入2毫升唾液，②号试管注入______作为对照；充分的搅拌．
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟．
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．
分析上述实验并回答：
①你将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟______．
②实验中由于你的大意，某一步操作失误导致了实验现象不明显．请判断并改正：______．

据调查统计，山东省初中学生视力不良（主要是近视）检出率为62%，比全国高出20多个百分点．这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注．右图是眼球结构示意图，请据图回答：

（1）通常被称为“黑眼珠”的结构是____________．
（2）检查视力时，视力表上的“b”落在被检查者______视网膜上的图象是“______”．
（3）若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视，容易使____________的调节负担过重不能恢复原状，致使远处物体折射所形成的物像落在了视网膜的______，形成近视．近视眼可通过佩戴如右图______透镜（填序号）加以矫正．

鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是

1. A.
   骨都紧密愈合在一起
2. B.
   长骨中空，腔内充满骨髓
3. C.
   长骨中空，腔内充满空气
4. D.
   胸骨不发达，可减轻体重

在内蒙古草原，几乎不存在的生物是

1. A.
   青蛙
2. B.
   蝗虫
3. C.
   扬子鳄
4. D.
   牛 羊 兔

人体的呼吸、血液循环等重要生命活动的调节中枢在

1. A.
   大脑里
2. B.
   小脑里
3. C.
   脑干里
4. D.
   脊髓里

任何生物都有许许多多的性状，性状是指

1. A.
   生物体的形态结构
2. B.
   生物体的生理特性
3. C.
   生物体的行为方式
4. D.
   以上三种都是

细胞壁的功能是

1. A.
   保护细胞内部结构，维持细胞的形态
2. B.
   控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定
3. C.
   与遗传有关，含有传递遗传信息的物质
4. D.
   进行生命活动的重要场所

如图为人类性别决定示意图，请据图分析：
（1）图中1（父亲）的体细胞中的染色体组成为44条+XY，4内的染色体的组成是：______．
（2）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是女孩的可能性有多大？______．
（3）若只考虑眼皮这一性状，如果双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，父母都是双眼皮，生了一个单眼皮的女儿，由此推测父母的基因组成分别是______、______．

阅读并分析如图分类图解，回答问题．
（1）以上生物中，与人的共同特征最多的是______．
（2）以上生物中，与猫的亲缘关系最近的是______．
（3）猫和人共有的分类单位有哪些？______．
（4）写出人在分类学上的位置．______．
（5）在被子植物分类中，______可作为分类的重要依据．

DNA分子上具有遗传信息的片段叫________．