为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案．三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组．实验过程中，滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．
方案（1）：将甲组放置在无菌条件下，乙组放置在自然条件下（暴露在空气中）．
方案（2）：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放置在无菌条件下，乙组放置在自然条件下．
方案（3）：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放置在无菌条件下，乙组接种细菌后放置在无菌条件下．
请分析探究回答：
（1）甲乙两组为什么要用相同的树叶？
（2）分析方案（1），找出方案（1）的实验组和对照组．
（3）哪个方案更能说明问题？为什么？

显微镜的放大倍数越低，在视野中呈现的细胞体积越________细胞数目越________当显微镜的镜头出现灰尘，我们必须用________．

如图是人体血液循环与气体交换关系示意图，据图回答：
（1）在心脏①与②，③与④之间有______结构．它们有______的作用．
（2）在血管5内流动的是______血液，血管7内流动的是______血液（供选择：动脉血或静脉血）
（3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏______(写出序号）______（名称）．
（4）若M→N表示小肠绒毛的毛细血管，在人不饥饿的条件下当血液从M→N后，血液中的养料和氧气含量会发生怎样的变化？
（5）血液流经过肺泡外的毛细血管后，发生了怎样的变化？

制作洋葱表皮装片一般有四个步骤：
①在载玻片上滴一滴清水；
②取一小块洋葱表皮；
③盖上盖玻片；
④将表皮放入水滴中展平．
正确的操作顺序是

1. A.
   ①③②④
2. B.
   ③②①④
3. C.
   ①②④③
4. D.
   ④③②①

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．这体现出了

1. A.
   生物适应环境
2. B.
   生物依赖环境
3. C.
   环境影响生物
4. D.
   生物影响环境

课程标准的条目“设计一份营养合理的食谱”在知识性目标要求中属于________
A、了解水平　　　 B、理解水平　　　 C、应用水平　　　D、识记水平．

如图是呼吸系统的模式图，请据图回答：（标号与名称都对，才给分）
（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是______．
（2）痰是由______和______内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成的．
（3）请列举肺泡适于气体交换的两个特点：______；______．

分析资料，回答相关问题．
资料一：人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病．自2013年2月以来，多所城市发现疫情．传染源可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类．患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适，目前，已经被引起高度关注．
资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．
资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．
（1）禽流感、狂犬病和甲流都属于传染病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为______．
（2）从传染病流行的基本环节来看，患有禽流感的人属于______．为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3千米以内的家禽必须全部捕杀．这种做法属于预防传染病的哪种措施？______．
（3）从免疫的角度来看，注入人体内的狂犬病疫苗属于______；接种疫苗的人获得的免疫是______免疫，这属于人体免疫的第______道防线．
（4）使用抗生素治疗禽流感、狂犬病或甲流效果都不显著，主要是因为______．

下列动物不属于节肢动物的是

1. A.
   河蟹
2. B.
   蜈蚣
3. C.
   蚯蚓
4. D.
   苍蝇

在载玻片上写下字母“P”，那么在显微镜下观察到的物象是什么形状的

1. A.
   “P”
2. B.
   “D”
3. C.
   “b”
4. D.
   “d”