搜索
线粒体氧化分解有机物释放出的化学能,能够根据细胞生理功能的需要,转变成各种能量形式,供细胞利用.
给植物松土,是为了促进植物根的________作用.
人类的始祖在非洲.这是一个学术观点而不一定是事实.
下列结构单位按从小到大的顺序排列,正确的是
A.
B.
C.
D.
“身体分为头、胸、腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是内________外是骨.”描写的是________的特征.
下列关于基因的说法,不正确的是
A.
基因不同控制的生物性状也不同
B.
染色体的DNA上包含有基因
C.
一条染色体上只有一个基因
D.
不同生物的染色体上所含基因不同
如图是两种细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)______ 图所示为动物细胞结构,______ 图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[A]______、[E]______和[F]______.
(3)用刀切西瓜时,流出来的汁液是______,该汁液主要来自图中的______结构.
如图是鸡卵的结构图,请据图回答问题:
(1)图中能为胚胎发育提供营养的结构是[________]________和[________]________ (填序号).
用显微镜观察玻片标本时,观察到的物像如右图,如果想将物像移到视野中央便于观察,应将标本向何方移动?
A.
右上方
B.
右下方
C.
左下方
用噬菌体防治某些病菌对人类的感染,是利用病毒的什么特点
A.
个体极小
B.
结构简单
C.
专门寄生
D.
不能独立生活
0
5899
5907
5913
5917
5923
5925
5929
5935
5937
5943
5949
5953
5955
5959
5965
5967
5973
5977
5979
5983
5985
5989
5991
5993
5994
5995
5997
5998
5999
6001
6003
6007
6009
6013
6015
6019
6025
6027
6033
6037
6039
6043
6049
6055
6057
6063
6067
6069
6075
6079
6085
6093
150026
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案