为了保护生物的生存环境，我们要停止对森林的开发和利用。        （      ）

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根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程回答：（8分）

（1）制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是                   ；

（2）盖盖玻片时，要将盖玻片从盐水滴一侧轻轻放平，目的是             ；

（3）染色时，应该从盖玻片的       滴一滴稀碘液，用             在盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部；

下图为如派盆景根尖结构模式图，据图回答问题：（10分）

在根尖结构中，具有保护作用的是[  ]            ；细胞始终保持分裂能力的部位是[  ]           ；根细胞不断伸长的部位是[  ]          ；吸收水分和无机盐的主要部位是[   ]          。当该区细胞中细胞内部溶液浓度         

（填“大于”或“小于”）（2分）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。

右图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

 (1) 图中①④⑤构成___  _，②③构成          

（2）将来能发育成果实的结构是        

（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有          。（填雄蕊或雌蕊）

右图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：（10分）

（1）植物细胞示意图是         图，

你的判断依据是该细胞有             （任写一项）

（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中⑥的名称是          ，④的名称是           ，里面含有         物质。

识图回答问题：(4分)

(1)左图中的字母b表示细胞        的过程。细胞的分裂与生长所需能量是由      作用提供的。

(2)右图中番茄果实的果皮起着保护作用，属于       组织，图中的3、4、5所示的结构属于            器官。

下图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法，氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图所示装置放好后，光照2～3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。（8分）

(1)该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要          作原料。

(2)实验中，B组对A组起           作用。

(3)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是    (填字母)，说明它没有进行     作用。

19世纪著名进化论的建立者（     ）提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿

A．恩格斯       B．列文·虎克       C．达尔文       D．施莱登

从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始发育到成熟的时期是   

A．幼儿期           B．童年期           C．青春期       D．更年期