根据光合作用有关知识回答下列问题．二氧化碳+水 B+氧 (1)上面式子中A表示 .B表示．(2)绿色植物通过光合作用制造的氧.——青夏教育精英家教网——

根据光合作用有关知识回答下列问题．
二氧化碳+水

B（储存能量）+氧
（1）上面式子中A表示______，B表示______．
（2）绿色植物通过光合作用制造的氧，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈二氧化碳和氧气的相对平衡，简称______．

动物可以分为两大类，一类是______动物，它们体内有脊柱，另一类是______动物，它们体内没有脊柱．在家鸽骨骼图中标注出鸟脊柱的位置．

细菌、真菌、病毒都是与人类关系非常密切的生物类群，其中，细胞内没有成形的细胞核的生物是______，没有细胞结构的生物是______．

“归纳”是一种重要的学习和研究事物的方法．结合所学知识，归纳回答：家兔之所以能够保持体温的恒定，主要是因为：
（1）体表______，能起保温作用；
（2）循环系统输送______的能力强，有利于有机物的分解，为生命活动提供足够的______．像家兔这样，可以通过自身调节而维持体温恒定的动物，称为______动物．

下面A栏为动物类群的名称，B栏是动物类群的特征．请将与表格中各种动物对

动物名称	所属类群	类群特征
蚯蚓	c	②
蝗虫
鲫鱼
家鸽

应编号填入表格内．
A栏               B栏
a．昆虫类       ①被覆羽毛，前肢变成翼
b．鱼类         ②身体由环状的体节构成
c．环节动物     ③用鳃呼吸，用鳍协助游泳
d．鸟类         ④身体分为头、胸、腹三部分，一般具有两对翅三对足．

根据图示，写出鸟与其飞行生活相适应的形态结构特点．
（1）鸟的胸肌______ （2）鸟的骨骼______．

如图是尿的形成过程示意图．
（1）图中③指的结构名称是______，④所指结构名称是______．
（2）尿的形成需经过______作用和______作用．

如图表示各种生物在生态系统物质循环中的作用．

（1）图中②表示的生理过程是______，③和④表示的生理过程是______．
（2）①表示C把生物遗体分解为二氧化碳和D的过程，C表示的生物是______，D最有可能的物质是______．
（3）在生态系统的生物成分中，C属于______者．

学校组织应急疏散演练．听到疏散信号，小军立即沿疏散通道快速跑向集合地点．
（1）小军的跑动动作，是由神经系统控制，主要依赖于骨、______和______协调配合完成的．
（2）跑动中，小军身体需要较多氧，能运送氧的是血液中的______．
（3）骨与骨之间的连接是关节．请在图中标注出关节窝、关节囊、关节软骨的位置．

当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉（如图）．试分析此现象，回答下列问题．
（1）黑猩猩的这种行为属于______行为．
（2）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和______而获得．
（3）先天性行为是由动物体内的______决定的，而学习行为是在______的基础上建立的．

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