下表是对某家庭成员部分性状的调查结果,请根据表格内容回答下列问题:
(1)该家庭成员的各种性状都是由______控制的.
(2)父母都有耳垂,儿子无耳垂,此现象在遗传学上称为______.
(3)如果表格中决定双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因,那么儿子单眼皮的基因组成是:______.
(4)家庭成员中母亲体细胞的性染色体是XX,父亲和儿子体细胞的性染色体都是:______.
| 成员 性状 | 父亲 | 母亲 | 儿子 |
| 眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
| 耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
(2)父母都有耳垂,儿子无耳垂,此现象在遗传学上称为______.
(3)如果表格中决定双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因,那么儿子单眼皮的基因组成是:______.
(4)家庭成员中母亲体细胞的性染色体是XX,父亲和儿子体细胞的性染色体都是:______.
樟树中学“爱科学”实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验,利用你所学的知识,解答下列问题:
(1)当以舌的搅拌为变量时,应选取______与①进行对照实验.
(2)①与②进行对照实验是为了探究______的作用.
(3)在设计方案时,有的同学建议:“除了以上这四种处理外,还要进行第五种处理,即将馒头块与清水放入试管中不搅拌.”你认为这第五种处理有必要吗?______.
(4)①处理一段时间后,向试管中滴加碘液,试管内液体是否变变蓝?______.
0 58017 58025 58031 58035 58041 58043 58047 58053 58055 58061 58067 58071 58073 58077 58083 58085 58091 58095 58097 58101 58103 58107 58109 58111 58112 58113 58115 58116 58117 58119 58121 58125 58127 58131 58133 58137 58143 58145 58151 58155 58157 58161 58167 58173 58175 58181 58185 58187 58193 58197 58203 58211 150026
| 试管编号 | 加入物质 | 处理情况 |
| ① | 馒头碎屑+唾液 | 充分搅拌 |
| ② | 馒头碎屑+清水 | 充分搅拌 |
| ③ | 馒头块+唾液 | 充分搅拌 |
| ④ | 馒头碎屑+唾液 | 不搅拌 |
(1)当以舌的搅拌为变量时,应选取______与①进行对照实验.
(2)①与②进行对照实验是为了探究______的作用.
(3)在设计方案时,有的同学建议:“除了以上这四种处理外,还要进行第五种处理,即将馒头块与清水放入试管中不搅拌.”你认为这第五种处理有必要吗?______.
(4)①处理一段时间后,向试管中滴加碘液,试管内液体是否变变蓝?______.