观察能力是一种重要的科学素养.也是学习科学的重要方法．许多植物的叶片上下表面的颜色有差异.这是观察的结果.差异在哪里需要进一步观察．下列有关这种差异的描述符合实际的是( )A．上表面绿色.下表面黄色B——青夏教育精英家教网——

观察能力是一种重要的科学素养，也是学习科学的重要方法．许多植物的叶片上下表面的颜色有差异，这是观察的结果，差异在哪里需要进一步观察．下列有关这种差异的描述符合实际的是（）
A．上表面绿色，下表面黄色
B．上表面深绿色，下表面浅绿色
C．上表面黄色，下表面绿色
D．上表面浅绿色，下表面深绿色

在“绿叶在光下制造淀粉”实验中，把叶片放入酒精隔水加热的目的是（）
A．溶解叶片中的淀粉，避免将叶片烫死
B．将淀粉煮熟，避免将叶片烫死
C．溶解叶片中的叶绿体，避免酒精过度挥发
D．溶解叶片中的叶绿素，避免酒精燃烧起来

【2009保定中考】下列在农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）
A．移栽树苗时，根部带一个土坨
B．播种玉米时，要适当保持一定的间距
C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖
D．移栽树苗时，除去树苗上部分叶片

小明同学要探究“种子的萌发需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（）
A．甲用20粒种子，乙用10粒种子
B．甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
C．甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
D．甲用小麦种子，乙用玉米种子

国家粮食部门明确规定，粮食储存到规定年限（一般是4--5年）后，不能再作粮食出售，其依据主要是因为粮食储存过久（）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发
B．呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏
C．种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用
D．种子发霉易引起中毒

生物形态结构总是与生长的环境相适应的．某地区春季低温潮湿，夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表．下列推断正确的是（）

项目	表面积（mm2）	表皮厚度（μm）
甲型叶	292	14
乙型叶	144	24

A．甲型叶生长在春季，利于光合作用
B．乙型叶生长在春季，利于光合作用
C．甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用
D．乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用

叶是植物体进行光合作用的主要器官．以下对叶的相关描述错误的是（）
A．叶片阔而扁平，有利于进行光合作用
B．叶表皮上有气孔，是气体交换的门户
C．叶脉具有支持和输导作用
D．海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多

某实验小组试图采用下图①--④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标．这个实验中，最简便的装置组合为（）

A．①②
B．②③
C．②④
D．③④

某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜．
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封．把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片．
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素．
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗．
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化．
请分析回答：
（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是______．
（2）实验中用于脱色的某溶液是______．
（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色．则
比较A、B两处，可以说明______．
比较B、C两处，可以说明______．
比较B、D两处，可以说明______．
（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是______，该过程的反应式可以表示为
______．

请在下列序号后的横线上填上恰当的内容，将右边的光合作用概念图补充完善．
①
②
③
④
⑤    ．

0 57642 57650 57656 57660 57666 57668 57672 57678 57680 57686 57692 57696 57698 57702 57708 57710 57716 57720 57722 57726 57728 57732 57734 57736 57737 57738 57740 57741 57742 57744 57746 57750 57752 57756 57758 57762 57768 57770 57776 57780 57782 57786 57792 57798 57800 57806 57810 57812 57818 57822 57828 57836 150026