鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：
（l）亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这种现象叫做______．
（2）根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中______是隐性性状．
（3）试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成______；后代中出现黄色鹦鹉的可能性是______，其基因组成有______种．
| 亲代 | 后代 |
| 黄色×黄色 | 黄色、蓝色 |
（2）根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中______是隐性性状．
（3）试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成______；后代中出现黄色鹦鹉的可能性是______，其基因组成有______种．
某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来“探究生男生女的概率”问题，实验步骤如下：
（1）甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
（2）分别从甲乙两捅中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示），将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
（3）重复 （2）步骤50次．
（4）全班共分7个小组，实验记录结果如表：
（1）白球模拟的生殖细胞是______（填“精子”或“卵细胞”）．
（2）步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是______．（填字母序号）
A．保证样本数目足够大 B．确保袋内两种小球的比例为1：1 C．保证两性生殖细胞的数量相等 D．保证两性生殖细胞能够互相结合
（3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据______．
（4）从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于______；生男生女的机会______．
0 57429 57437 57443 57447 57453 57455 57459 57465 57467 57473 57479 57483 57485 57489 57495 57497 57503 57507 57509 57513 57515 57519 57521 57523 57524 57525 57527 57528 57529 57531 57533 57537 57539 57543 57545 57549 57555 57557 57563 57567 57569 57573 57579 57585 57587 57593 57597 57599 57605 57609 57615 57623 150026
（1）甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
（2）分别从甲乙两捅中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示），将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
（3）重复 （2）步骤50次．
（4）全班共分7个小组，实验记录结果如表：
| 组合 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| A（黄球与黄球组合） | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 20 |
| B（黄球与白球组合） | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 30 |
（2）步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是______．（填字母序号）
A．保证样本数目足够大 B．确保袋内两种小球的比例为1：1 C．保证两性生殖细胞的数量相等 D．保证两性生殖细胞能够互相结合
（3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据______．
（4）从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于______；生男生女的机会______．