如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线，据图分析可得：全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系．请你说出一种在生活中降低大气中二氧化碳浓度的措施：______．
“低碳生活”已成为当今社会的一种时尚．惠燕同学听说种树是减缓气候变暖的重要手段，因为植物的光合作用会吸收二氧化碳．她很想了解：二氧化碳的浓度上升会对植物的光合作用效率产生什么样的影响呢？请你帮她完成探究活动方案设计：
（1）根据所提出的问题，作出的假设是______．
（2）实验步骤：
①取4段等长的金鱼藻，分别放在装有自来水的四个烧杯中，使烧杯中水高于植物体2-3厘米，贴上标签甲、乙、丙、丁．
②将四套装置放在黑暗处一天，使金鱼藻体内的______运走、耗尽．
③将四套装置移到聚光灯下，很快有气泡从金鱼藻冒出，这些气体是______．
④将四套装置放在距光源3米的地方，保持各烧杯中的水温一致，往各烧杯中加入不等量的碳酸氢钠（溶解在水中时会产生二氧化碳），用玻璃棒搅拌均匀．分别计数各装置在2分钟和4分钟内排出的气泡数．获得数据如下表所示：
（3）描述实验现象，分析实验数据：
①该实验设置甲烧杯，目的是起______作用，该实验的变量是______．
②随着碳酸氢钠加入量的增加，水中的二氧化碳浓度______（选填“上升”或“下降”），金鱼藻产生的气体______（选填“增加”或“减少”），即光合作用效率______（选填“上升”或“下降”）．
（4）根据实验结果，你得出的结论是______．
“低碳生活”已成为当今社会的一种时尚．惠燕同学听说种树是减缓气候变暖的重要手段，因为植物的光合作用会吸收二氧化碳．她很想了解：二氧化碳的浓度上升会对植物的光合作用效率产生什么样的影响呢？请你帮她完成探究活动方案设计：
（1）根据所提出的问题，作出的假设是______．
（2）实验步骤：
①取4段等长的金鱼藻，分别放在装有自来水的四个烧杯中，使烧杯中水高于植物体2-3厘米，贴上标签甲、乙、丙、丁．
②将四套装置放在黑暗处一天，使金鱼藻体内的______运走、耗尽．
③将四套装置移到聚光灯下，很快有气泡从金鱼藻冒出，这些气体是______．
④将四套装置放在距光源3米的地方，保持各烧杯中的水温一致，往各烧杯中加入不等量的碳酸氢钠（溶解在水中时会产生二氧化碳），用玻璃棒搅拌均匀．分别计数各装置在2分钟和4分钟内排出的气泡数．获得数据如下表所示：
| 甲烧杯 | 乙烧杯 | 丙烧杯 | 丁烧杯 | |
| 碳酸氢钠加入量（克） | 1 | 2 | 3 | |
| 2分钟气泡数（个） | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 4分钟气泡数（个） | 7 | 11 | 15 | 21 |
①该实验设置甲烧杯，目的是起______作用，该实验的变量是______．
②随着碳酸氢钠加入量的增加，水中的二氧化碳浓度______（选填“上升”或“下降”），金鱼藻产生的气体______（选填“增加”或“减少”），即光合作用效率______（选填“上升”或“下降”）．
（4）根据实验结果，你得出的结论是______．
某生物兴趣小组，在探究“根尖的：生长部位”的实验中，设计了如下表格且统计的数据尽在其中．
以下是该小组的四位同学依此数据所得出的结论，请你判断哪一位是错误的（ ）
A．王善习：根尖生长较缓慢的部位是根冠和成熟区
B．张勤雪：根尖生长最快的部位是伸长区
C．石干佳：根生长的关键部位是根尖的伸长区
D．艾科学：根生长的关键部位是根尖的分生区
0 57418 57426 57432 57436 57442 57444 57448 57454 57456 57462 57468 57472 57474 57478 57484 57486 57492 57496 57498 57502 57504 57508 57510 57512 57513 57514 57516 57517 57518 57520 57522 57526 57528 57532 57534 57538 57544 57546 57552 57556 57558 57562 57568 57574 57576 57582 57586 57588 57594 57598 57604 57612 150026
| 时间 | 根冠 | 分生区 | 伸长区 | 成熟区 |
| 第一天 | 2mm | 2mm | 2mm | 2mm |
| 第二天 | 2.1mm | 2.3mm | 2.8mm | 2.1mm |
| 第三天 | 2.3mm | 2.7mm | 3.6mm | 2.2mm |
A．王善习：根尖生长较缓慢的部位是根冠和成熟区
B．张勤雪：根尖生长最快的部位是伸长区
C．石干佳：根生长的关键部位是根尖的伸长区
D．艾科学：根生长的关键部位是根尖的分生区
