请将左侧所列的植物名称与其相应的特征用线连接起来海带种子外面没有果皮包被银杏没有根.茎.叶的分化玫瑰具有茎和叶.但没有真正的根葫芦藓种子外面有果皮——青夏教育精英家教网——

请将左侧所列的植物名称与其相应的特征用线连接起来
海带              种子外面没有果皮包被
银杏              没有根、茎、叶的分化
玫瑰              具有茎和叶，但没有真正的根
葫芦藓            种子外面有果皮包被
满江红            有根茎叶的分化，但不产生种子．

请将右侧列出的各种做法与其所属的预防传染病措施用线连接起来
                              接种甲肝疫苗
控制传染源                    将感染禽流感的家禽扑杀、掩埋
切断传播途径                  饭前便后洗手
保护易感者                    为教室消毒
                              加强体育锻炼．

许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织．（如图所示）．请认真看图并分析回答：
（1）图中①②③表示的是细胞______的过程，④表示的是细胞______的过程．
（2）若图中所示的是人体细胞分化形成组织的过程，则受精卵中的染色体数目是______，受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是______．
（3）图中C所示的是______组织，人体的血液属于______所示的组织．
（4）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、______，才能构成完整的人体．而构成植物体的结构层次中没有______．

如图是眼球的结构示意图，请认真看图并回答：
（1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是[2]______、[1]瞳孔、[3]晶状体、[4]玻璃体、[5]______．
（2）成像过程中主要是通过[______]______的调节，来看清远近不同的物体，视觉形成的部位在______．
（3）沉迷于上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的______且不能恢复原状，形成的物象就会落在视网膜的______方，造成近视眼．

现存鱼类约2万余种，它们都具有高度适应水生生活的特征．鲫鱼是一种常见的淡水鱼，如图所示．请认真看图并回答：

（1）用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼口的前方，红墨水会随着鱼的吞水，由鱼口流入，又从______流出．流入和流出的水相比，流入的水中______气体含量比流出的水中多．
（2）在探究鱼鳍在游泳中的作用时，你们小组探究的问题是图中[______]______ 在游泳中的作用，得出的结是：______．

绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用．被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此，也有人说绿色植物是生命之母．
请分析回答：
（1）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过______作用在______中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中．生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和发展必需的能量．
（2）绿色植物通过______作用，还能够不断消耗大气中的______气体，制造______气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”
（3）请你分析绿色植物被称为天然的“蓄水池”的理由．

下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果，请根据结果回答下列问题：

性状类型	父亲	母亲	女儿
单双眼皮	单眼皮	单眼皮	单眼皮
有无酒窝	有	无	有
有无白化病	正常	正常	白化

（1）表中调查结果显示女儿和母亲的眼皮这一性状是相同的，都是单眼皮，这种现象在生物学上称为______．能够说明生物具有变异现象的调查结果是______．（举一例即可）
（2）已知决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因．请写出该同学的基因组成：______．
（3）从第3项调查结果可以推断出决定白化病的基因是______性基因．这种遗传病多发生在______家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止______．
（4）如果该同学的母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？

没有人能够亲自经历生物进化几十亿年的历史，如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图，请认真分析回答：
（1）从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到复杂由低等到高等、由______到______．
（2）从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的．得出这一结论的主要证据是______化石．可见______是科学家们研究生物进化的主要证据．
（3）生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应，例如生活在绿草地的青蛙，背部多是绿色的而不是褐色的，按照达尔文的进化观点分析，下列解释较为合理的是______
A．被绿草地染的
B．绿色的青蛙繁殖能力强
C．绿色的青蛙捕食能力强
D．绿色的青蛙不易被天敌发现，生存的机会增大．

甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查，下表是四人的尿检和血检情况统计．请分析回答下列问题（“++”表示检出该成分，“--”表示未检出该成分）．

	尿检			血检
	红细胞	葡萄糖	蛋白质	白细胞		血红蛋白
甲	-	++	-	4.8×10⁹∕升	140克∕升
乙	-	-	-	5.2×10⁹∕升	80克∕升
丙	-	-	-	3.0×10¹⁰∕升	140克∕升
丁	++	-	++	4.6×10⁹∕升	140克∕升

（正常参考值：白细胞4～10×10 ⁹个∕升，血红蛋白 120～160克∕升）
（1）根据甲的检查报告，甲患有______，病变的部位可能是：______．
（2）医生看过乙的检查结果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但没有为他实施药物治疗，而是让他多吃含______丰富的食物治疗．
（3）丙的检查结果显示，他患有______，需要用抗生素进行治疗．
（4）丁的检查结果可以推断，丁患病的部位是______．

为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲自做实验．在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料用具：一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等．
请分析回答下列问题：
（1）下表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整（请将答案填写在表格中的横线内）
实验记录表

	实验对象	控制条件	实验结果
甲组	10只蝌蚪	______	正常发育
乙组	______	加甲状腺激素	______

（2）科学家为了研究甲状腺的功能，还进行了下述实验：首先将蝌蚪的甲状腺破坏，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙．然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙．请你分析科学家通过这一实验得出的结论是：
______．
（3）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素的合成减少，使人患______病，常吃______等食品对于防治这种疾病有很好的效果．

0 56540 56548 56554 56558 56564 56566 56570 56576 56578 56584 56590 56594 56596 56600 56606 56608 56614 56618 56620 56624 56626 56630 56632 56634 56635 56636 56638 56639 56640 56642 56644 56648 56650 56654 56656 56660 56666 56668 56674 56678 56680 56684 56690 56696 56698 56704 56708 56710 56716 56720 56726 56734 150026