某生物兴趣小组做有关鼠妇的研究，装置如图．他们的做法是将20只大小和发育状态一致的鼠妇放入此装置中央，用黑色玻璃罩在上面遮光．每隔1分钟记录一次干土和湿土中鼠妇的个数，共10次，统计的数据如下表：
（1）该实验的目的是______，实验装置中设置干土的目的是______．
（2）用曲线在下面坐标系中表示出鼠妇在湿土中出现的情况．
（3）由曲线可知，湿土中鼠妇数量随着实验次数（时间）的增加而______，因此，鼠妇喜欢生活在______的环境中．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 干土中鼠妇的个数（只） | 8 | 7 | 5 | 6 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 湿土中鼠妇的个数（只） | 12 | 13 | 15 | 14 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
（2）用曲线在下面坐标系中表示出鼠妇在湿土中出现的情况．
（3）由曲线可知，湿土中鼠妇数量随着实验次数（时间）的增加而______，因此，鼠妇喜欢生活在______的环境中．
32、去年一则“顶花带刺的黄瓜打过避孕药”的消息四处传播，声称某地有农户往黄瓜上抹避孕药，以此来保持黄花不败，并让黄瓜看着新鲜，装扮成“嫩”瓜．这种黄瓜还有一个明显特征，就是花骨朵和花苞的连接处，有一个小疙瘩，像一个“瘤”，人们称之为“顶花黄瓜”． 而后又有媒体发表“专家”意见辟谣，声称“顶花黄瓜”被抹的绝对不是避孕药，而是一类植物激素，比较常见的主要是植物激素a和植物激素b．到底真相如何，某校初二年级的学生自己动手设计实验进行了探究：
①他们在本校附近的菜农园子中挑选5株长势良好、正在开花结果的黄瓜植株，分别随机选取15条长势差不多的带花小黄瓜胎，平均分为A、B、C三组；
②在A、B、C三组的小黄瓜胎上分别涂抹浓度相同的避孕药、植物激素a和植物激素b，在相同且适宜的条件下培养；
③经过一段时间培养，这批黄瓜成熟采摘下来后，储存2天，再进行观察比较，并将观察结果统计并记录，他们的记录数据如下：
请根据以上资料回答下列问题：
（1）你认为该校初二年级的学生想探究的问题是什么？
______．
（2）通过实验，同学们得出的结论是______
（3）实验时是否需要设置对照组？______．该如何设置？______．
（4）做完实验后，有的同学建议：菜农可以大量的使用植物激素a和植物激素b来提高黄瓜的产量和美观．你认为这种方法可不可取？请说明原因．
______．
0 56058 56066 56072 56076 56082 56084 56088 56094 56096 56102 56108 56112 56114 56118 56124 56126 56132 56136 56138 56142 56144 56148 56150 56152 56153 56154 56156 56157 56158 56160 56162 56166 56168 56172 56174 56178 56184 56186 56192 56196 56198 56202 56208 56214 56216 56222 56226 56228 56234 56238 56244 56252 150026
①他们在本校附近的菜农园子中挑选5株长势良好、正在开花结果的黄瓜植株，分别随机选取15条长势差不多的带花小黄瓜胎，平均分为A、B、C三组；
②在A、B、C三组的小黄瓜胎上分别涂抹浓度相同的避孕药、植物激素a和植物激素b，在相同且适宜的条件下培养；
③经过一段时间培养，这批黄瓜成熟采摘下来后，储存2天，再进行观察比较，并将观察结果统计并记录，他们的记录数据如下：
| 组次 | 黄瓜大小（厘米） | 黄瓜“顶花” | 黄瓜连接处有无的“瘤”状物 |
| A | 12～14 | 凋 落 | 无 |
| B | 15～18 | 未凋落 | 有 |
| C | 12～14 | 未凋落 | 有 |
（1）你认为该校初二年级的学生想探究的问题是什么？
______．
（2）通过实验，同学们得出的结论是______
（3）实验时是否需要设置对照组？______．该如何设置？______．
（4）做完实验后，有的同学建议：菜农可以大量的使用植物激素a和植物激素b来提高黄瓜的产量和美观．你认为这种方法可不可取？请说明原因．
______．