某班同学对人群中双眼皮和单眼皮（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据．请回答相关问题：
（1）父母为双眼皮，而子女为单眼皮，此现象称为 ；父母为双眼皮，子女为双眼皮，此现象称为 ．
（2）根据表中第 组数据可以推测单眼皮为 性状．
（3）若第3组中某家庭父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是 ．
（4）从第2组数据可以看出，父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，双眼皮子女的基因组织是 ．
（5）如果第1组家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？
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| 组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数目 | 子女 | |
| 单眼皮 | 双眼皮 | |||
| 1 | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | |
| 2 | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
| 3 | 父母一方为单，一方为双 | 164 | 56 | 128 |
（2）根据表中第 组数据可以推测单眼皮为 性状．
（3）若第3组中某家庭父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是 ．
（4）从第2组数据可以看出，父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，双眼皮子女的基因组织是 ．
（5）如果第1组家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？
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某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表．请你分析回答问题：
（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改______．
（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用______组进行对照实验．
（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是______．
（4）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：______．
（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是______．
0 54424 54432 54438 54442 54448 54450 54454 54460 54462 54468 54474 54478 54480 54484 54490 54492 54498 54502 54504 54508 54510 54514 54516 54518 54519 54520 54522 54523 54524 54526 54528 54532 54534 54538 54540 54544 54550 54552 54558 54562 54564 54568 54574 54580 54582 54588 54592 54594 54600 54604 54610 54618 150026
| 实验组 | 温度（℃） | 湿 度 | 空气 | 种子数（粒） | 发芽率（%） |
| A | 26 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 96 |
| B | 5 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 2 |
| C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | |
| D | -- |
（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用______组进行对照实验．
（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是______．
（4）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：______．
（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是______．
