某校生物兴趣小组的同学做了“探究水稻种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下表:
(1)通过本实验可以看出______装置在该实验中起对照作用,要想探究“充足的空气是影响种子萌发的环境条件”,实验组丁怎样设计______.
(2)对水稻喷洒农药,最终残留的农药会进入人们的餐桌.说明有毒物质会随着食物链逐级积累,这种现象叫______.
(3)科学家利用水稻基因数据库培育出多品种水稻,实际上这是______多样性在农业生产上的应用.
(4)水稻和图中哪种植物的亲缘关系最近______.(填字母)
0 54055 54063 54069 54073 54079 54081 54085 54091 54093 54099 54105 54109 54111 54115 54121 54123 54129 54133 54135 54139 54141 54145 54147 54149 54150 54151 54153 54154 54155 54157 54159 54163 54165 54169 54171 54175 54181 54183 54189 54193 54195 54199 54205 54211 54213 54219 54223 54225 54231 54235 54241 54249 150026
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
| 丁 | 种子不萌发 |
(2)对水稻喷洒农药,最终残留的农药会进入人们的餐桌.说明有毒物质会随着食物链逐级积累,这种现象叫______.
(3)科学家利用水稻基因数据库培育出多品种水稻,实际上这是______多样性在农业生产上的应用.
(4)水稻和图中哪种植物的亲缘关系最近______.(填字母)