沼气技术目前正在农村推广使用.在沼池中.能将农作物秸杆等物质发酵.产生甲烷的微生物是( )A．酵母菌B．乳酸菌C．甲烷菌D．根瘤菌——青夏教育精英家教网——

沼气技术目前正在农村推广使用，在沼池中，能将农作物秸杆等物质发酵，产生甲烷的微生物是（）
A．酵母菌
B．乳酸菌
C．甲烷菌
D．根瘤菌

被称为“裸子植物的故乡”的国家是（）
A．美国
B．俄罗斯
C．中国
D．巴西

蚊蝇对人类和动物有很大的危害，因此要（）
A．采取果断措施彻底消灭
B．维持良好的食物链
C．采取低毒农药消灭
D．用生物防治的方法彻底消灭

学会归纳总结是提高学习效率的一种方法和技巧，下面是某个同学未完成任务的表格，请你根据所学知识帮他完成，祝你们合作愉快！请在表格相应栏内填写“有”或“无”．

结构生物	细胞壁	细胞膜	细胞质	细胞核	叶绿体
动物	______	______	有	有	无
植物	______	有	有	有	______
细菌	有	有	______	没有成形的	______
真菌	有	有	有	______	______

大多数微生物对人类是有益的．如：蒸馒头时利用；制泡菜利用；青霉、放线菌等可以产生，用于医药工业上．

食品腐败主要是由______和______引起的．食品保鲜就是把它们从食品中杀死或抑制它们的______和______．你家里通常采用哪些方法保存食品：（举出两种即可）______、______．

为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下．请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将______（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
（2）该实验的实验组是______；对照组是______．
（3）实验结果预测：经过一段时间后，______组的树叶有腐烂现象．说明该细菌对落叶有分解作用．
（4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？______．为什么？______．

当我们走出教室，来到田野，会看到花丛中飞舞的蜜蜂，俏皮的麻雀，成群的绵羊．翻翻土，你还会看到蚯蚓和青蛙．你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗？（请把答案填写在方框内）

如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图，据图回答下列问题：
（1）图中的真菌、细菌是生态系统中的______．生物遗体被细菌、真菌分解成______、______和______．
（2）细菌和真菌生活所需要的有机物归根到底来自______．
（3）从图中可以看出，细菌和真菌对于自然界中的______等物质起着重要作用．

地衣是由______和______两种生物在一起共生形成的，______通过光合作用提供有机物，______可以提供水和无机盐．当两者分开时，它们两者不能独立生活．

0 53351 53359 53365 53369 53375 53377 53381 53387 53389 53395 53401 53405 53407 53411 53417 53419 53425 53429 53431 53435 53437 53441 53443 53445 53446 53447 53449 53450 53451 53453 53455 53459 53461 53465 53467 53471 53477 53479 53485 53489 53491 53495 53501 53507 53509 53515 53519 53521 53527 53531 53537 53545 150026