下列分类依据与实例不完全相符合的一组是

1. A.
   种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻
2. B.
   种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏
3. C.
   体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东北虎、麻雀
4. D.
   不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒

请根据下图回答：

（1）垂体能分泌多种激素，①是________，它被分泌后，通过________运输到睾丸或卵巢，促使它们发育．
（2）③和④的结合过程叫________，在________部位完成．
（3）促使男性出现第二性征的是________（填写激素名称），促使女性出现第二性征的是________（填写激素名称）．

下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图________示植物细胞的结构，你判断的依据是________．[1]________的主要功能是________．
（2）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[________]________．
（3）________中含有遗传物质，能够传递遗传信息．
（4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是________和________．在“染色”环节，需用的染液是________．在显微镜下，你观察到的洋葱表皮细胞核的颜色是________．

下列说法正确的一项是

1. A.
   当踏入山林时，会感到空气特别的清新，这主要是由于植物的杀菌作用
2. B.
   为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为晚上比白天高
3. C.
   养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草这样做的目的是水草是鱼的重要饵料
4. D.
   有些植物的茎能够不断长粗，主要是因为这些植物的茎内有形成层

人有人言，鸟有鸟语．不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群（B）中去，等到a长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群．但如果把白冠雀的幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声．
（1）a的鸣声，具有B白冠雀鸟群的“方言”特点，这是________行为所起的作用；b学不会黄莺的鸣声，是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的________．
（2）上述实验说明，________行为是在________行为的基础上建立的．

发热对人体既有有利的一面，又有不利的一面，下列叙述错误的是

1. A.
   发热时各种消化酶功能加强
2. B.
   体温达到43℃，人就有生命危险
3. C.
   长期发热，人体的生理功能就会紊乱
4. D.
   一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应

如图是遗传图解，请完成图中的填写．

属于国家一级保护植物和动物的一组是

1. A.
   红桧、大熊猫
2. B.
   龙棕、金丝猴
3. C.
   桫椤、金丝猴
4. D.
   桫椤、麻雀

在生殖过程中，具有双受精现象的植物是

1. A.
   蕨类植物
2. B.
   被子植物
3. C.
   种子植物
4. D.
   裸子植物