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在青春期,男孩和女孩的身体发育发生明显变化,下列不属于身体上的变化是
A.
身高突增
B.
性器官迅速发育
C.
心肺功能明显增强
D.
内心世界逐渐复杂
如图是黄蜂的幼虫和成虫,据图可知黄蜂的发育过程
A.
属于完全变态发育
B.
属于不完全变态发育
C.
不经过蛹的时期
D.
无法判断
人体的血液循环途径包括________循环和________循环.
植物为我们提供了丰富的营养,下列可食部分属于生殖器官的是
A.
土豆
B.
白菜
C.
西红柿
D.
山药
转眼初中学习生活已经过了一学期,从开学到现在,在生物课上,你学习了“________”、“生物和细胞”、“________”等三个单元中的知识.
某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M,去掉遮光的黑纸片.
③将叶片M放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗.
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是________.
(2)实验中用于脱色的某溶液是________溶液.
(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C处均未变蓝色.B处变蓝,证明光合作用的产物是________.A处不变蓝色的原因是A处细胞中没有________,细胞不能进行光合作用.
(4)B、C构成一组对照实验,变量是________.
科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内继续发育,并由褐鼠产下.则该小鼠的体色和性别分别是
A.
黑色、雌性
B.
黑色、雄性
C.
白色、雄性
D.
褐色、雌性
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤.将A瓶内的肉汤煮沸,B瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜的瓶颈打断(见乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:
(1)甲图实验中能保鲜的是________瓶.而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的________进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是________
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
(3)在生态系统的成分中,细菌和真菌作为________参与了物质循环.
下列各项叙述中不正确的是
A.
二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物
B.
气孔是植物蒸腾失水的“门户”
C.
无机盐只有溶解在水中才能被运输到植物体的各个器官
D.
白天进行光合作用晚上进行呼吸作用
对光时,经过反光镜反射的光线进入观察者眼睛依次经过显微镜的结构是通光孔、________、镜筒、________.
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