动物的绕道取食研究反映了动物越 .学习能力越．——青夏教育精英家教网——

动物的绕道取食研究反映了动物越，学习能力越．

生物防治是指利用来防治病虫害，其防治方法有以鸟治虫、、等．

请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来．
觅食行为--麋鹿争斗
争斗行为--蜜蜂采蜜
防御行为--织布鸟筑巢
繁殖行为--壁虎断尾．

根据下列动物的形态结构特征与其对应的仿生设备连接起来：
①蜻蜓的翅痣   A．防震帽
②啄木鸟       B．复眼照相机
③苍蝇         C．锯
④茅草         D．电子蛙眼
⑤青蛙         E．迷彩服
⑥蝴蝶的翅色   F．飞机机翼的加厚区．

某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种生物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A能靠______在水中游泳，图中的[______]______在游泳时能够产生前进的动力；它在水中呼吸要用______．
（2）B与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，______，体表被覆羽毛，用[______]______呼吸，并有[______]______辅助呼吸，______高而恒定等．
（3）C特有的生殖发育特点是______，D类是一类特殊类群，它们在进行冬眠时，若将凡士林涂在皮肤上，将会______．

从上世纪80年代起，内蒙古乌拉特前旗的农网防护林就被一种凶猛的昆虫--光肩星天牛侵袭．凡被这种天牛咬食过的树木均会出现大面积的枯死．为了保住这片宝贵的防沙林，人们尝试无数办法对付这种丑陋的六脚爬虫，但收效甚微．无意中林业工人发现了一种鸟类--大斑啄木鸟，能够完成这项对人类来说几乎不可能完成的任务．危急时刻，啄木鸟兵团倾巢出动，展开一场惊心动魄的鸟虫大战．最后终结光肩星天牛的不是新发现，也不是杀虫剂，而是大自然自身的力量．
（1）啄木鸟的下列行为属于学习行为的是______
A．喜欢在枯柳树上做巢              B．喜食藏在树干内的天牛幼虫
C．靠攻击树干的声音来判断幼虫的位置 D．具有育雏的行为
（2）天牛与啄木鸟在生态系统中均属于______
A．生产者   B．消费者   C．分解者   D．食物链
（3）啄木鸟一天能吃50只天牛幼虫，从中获取能量．这些能量最终来源于______
A．天牛幼虫 B．树木 C．太阳能   D．啄木鸟的呼吸作用
（4）人们曾采取了以下方法对付光肩星天牛的侵袭，你认为最可取的是______
A．招引啄木鸟   B．喷洒杀虫剂 C．施放性引诱剂   D．种植其他树种
（5）天牛幼虫的运动方式是______．天牛的身体由许多______构成；体表有______；足和触角______．属于______动物．
（6）如图曲线图是林业部门防治光肩星天牛的数据统计．纵坐标是天牛的数量，横坐标为开始进行防治的时间．你认为哪一幅是使用杀虫剂防治天牛的统计图______

一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只．甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同．六十天后获得实验数据如图．

（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对    的身体有没有伤害？
（2）实验设置的变量是
A．电脑游戏种类           B．电脑是否开机          C．大鼠的身体状况
（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是    ．
（4）从图3的A图可看出，电脑辐射影响了    组大鼠的体重增长和精子的正常发育．
（5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？    ．

下列常用芽接的方法进行繁殖的果树是（）
A．柑
B．桃
C．橘
D．葡萄

下列哪项不属于营养生殖的优点（）
A．繁殖速度快
B．保持亲本优良性状
C．提高后代的变异性和生活力
D．材料易得

依靠自身弹力来传播果实种子的植物是（）
A．苍耳
B．虞美人
C．豌豆
D．蒲公英

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