我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交.培育出了高产的杂交水稻新品种.这是利用了生物多样性的哪一层次的价值( )A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．农作物的多样性——青夏教育精英家教网——

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（）
A．生物种类的多样性
B．基因的多样性
C．生态系统的多样性
D．农作物的多样性

关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（）
A．我国是生物种类最丰富的国家之一
B．我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉
C．我国是世界上生物数量最多的国家
D．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列

关于生物多样性的保护叙述错误的是（）
A．建立自然保护区是最有效的保护措施
B．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性

藏羚羊大面积减少的主要原因是（）
A．生态系统遭到破坏
B．气候条件恶劣导致
C．缺少食物造成
D．非法武装分子的疯狂捕杀

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因？（）
A．人类大量的捕杀
B．栖息地和繁殖环境遭到破坏
C．环境污染日趋严重
D．传染病的流行

下列不属于动物在自然界中的作用的是（）
A．动物能促进生态系统的物质循环
B．动物在维持生态平衡中有重要作用
C．动物能帮助植物传粉
D．动物在自然界中对人类的生存有威胁

为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是（）
A．喷洒低浓度的农药
B．喷洒高效低毒的农药
C．放养七星瓢虫
D．A、B、C三种都可以

用食虫鸟防止虫灾取得良好的效果，这种“用生物治生物”的方式最大的好处是（）
A．减少经济开支
B．减轻劳动强度
C．彻底消灭害虫
D．减少农药对环境的污染

在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿目的是（）
A．分别采集不同环境中的标本
B．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养
C．设置对照，并在不同的环境中培养
D．设置对照，且实验组与对照要在同一环境下培养

在做观察蚯蚓实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（）
A．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
B．将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润
C．将蚯蚓放入水中，避免体表干燥
D．环境中空气流通好，使蚯蚓体表干燥

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