6月5日，“情满双江、绿动六城--2011闽江、九龙江母亲河保护行动”正式启动．母亲河的水质关系着千家万户，为了探究水质对生物生活的影响，某学习小组设计了以下实验：
请回答：
（1）步骤③中放入10条小鱼而不是1条，目的是______．每个鱼缸的小鱼品种、大小相同是为了______．
（2）要探究水质对小鱼生活的影响，应选用C缸和______缸作为对照实验较为合理．
（3）分析表中实验结果可知：该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有______．
（4）若将B缸和D缸都置于黑暗环境中，预期的实验结果是：这两个鱼缸中，______缸的小鱼先死亡．
0 50800 50808 50814 50818 50824 50826 50830 50836 50838 50844 50850 50854 50856 50860 50866 50868 50874 50878 50880 50884 50886 50890 50892 50894 50895 50896 50898 50899 50900 50902 50904 50908 50910 50914 50916 50920 50926 50928 50934 50938 50940 50944 50950 50956 50958 50964 50968 50970 50976 50980 50986 50994 150026
| 鱼 缸 | A缸 | B缸 | C缸 | D缸 | |
实验 步骤 | ① | 加入污染的河水 | 加入未污染的河水 | 加入污染的河水 | 加入未污染的河水 |
| ② | 不放金鱼藻 | 放入同样数量的金鱼藻 | |||
| ③ | 分别放入10条品种、大小相同的小鱼，喂养等量饲料 | ||||
| ④ | 用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下 | ||||
| 实验结果 | 小鱼平均存活时间：D缸＞B缸＞C缸＞A缸 | ||||
（1）步骤③中放入10条小鱼而不是1条，目的是______．每个鱼缸的小鱼品种、大小相同是为了______．
（2）要探究水质对小鱼生活的影响，应选用C缸和______缸作为对照实验较为合理．
（3）分析表中实验结果可知：该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有______．
（4）若将B缸和D缸都置于黑暗环境中，预期的实验结果是：这两个鱼缸中，______缸的小鱼先死亡．