为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择______两组进行对照实验.
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是温室B内______.
③经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量.原因是______.
| 温室 | A | B | C |
| 二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
| 温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是温室B内______.
③经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量.原因是______.
甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖高.经调查,在葡萄生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大见下表
(1)昼夜温差对光合作用有影响吗?为什么?______.
(2)昼夜温差对呼吸作用的强弱有什么影响?______.
(3)葡萄通过呼吸作用获取生命活动所需能量,请写出呼吸作用的文字表达式:______.
0 48274 48282 48288 48292 48298 48300 48304 48310 48312 48318 48324 48328 48330 48334 48340 48342 48348 48352 48354 48358 48360 48364 48366 48368 48369 48370 48372 48373 48374 48376 48378 48382 48384 48388 48390 48394 48400 48402 48408 48412 48414 48418 48424 48430 48432 48438 48442 48444 48450 48454 48460 48468 150026
| 平均温度 | 甲地 | 乙地 |
| 白天 | 33℃ | 33℃ |
| 夜间 | 12℃ | 25℃ |
(2)昼夜温差对呼吸作用的强弱有什么影响?______.
(3)葡萄通过呼吸作用获取生命活动所需能量,请写出呼吸作用的文字表达式:______.