某同学进行了无土栽培的尝试（如图），据图回答问题．
（1）甲、乙两瓶都应当放在怎样的环境中？
（2）为什么甲植株生长状况比乙植株好？
在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如表．
装置甲乙丙丁
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子萌芽情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
928100937100
（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要______．
（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是组．你判断的理由是：______．
（3）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用______作对比．
（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．
人类对植物开花、结果、产生种子三者之间的关系的认识，经历了几个世纪的时间，其中凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考．资料1～资料3再现了这个认识过程．阅读资料，回答下列问题．
资料1：
17世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物的性别作了如下说明：“在花中有产生精子的部分，就是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分．雄蕊中有相当于动物精子的小球，使相当于卵巢的部分受孕．因此，植物都是雌雄同株的．”
（1）格鲁的描述中“相当于动物精子的小球”是指______；“相当于动物卵巢的部分”是指______．
（2）格鲁认为：植物都是雌雄同株的．这一观点对吗？
资料2：
卡梅拉里乌斯把格鲁的看法通过实验作了进一步的研究：
实验1把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开．结果发现结果实的桑树虽然结实，但果实中没有一粒种子；
实验2换用野靛做上述实验，结果相同；
实验3把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结．
（3）根据上述资料的描述，桑树是雌雄同株还是雌雄异株的植物？
（4）根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，你能得出什么结论？
资料3：
18世纪最流行的看法是：花粉只对种子的形成起刺激作用．凯尔路特用两种烟草做杂交，产生了种子．他设想：如果在下一代中能够发现雄性的一些特征，便可以推断出花粉并不只是刺激种子的发育．实际上，凯尔路特所获得的杂交种子发育成的植株具有双亲的特征．直到18世纪末，人们才认识到：有些植物有雌雄之分，雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某些过程产生下一代．
（5）凯尔路特通过实验证明了什么？
（6）资料中所述的“某些过程”是指什么过程？
在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，错误的做法是（ ）
A．用一只鼠妇做一次实验也可以得出正确的结论
B．实验变量是光照
C．实验中亮处和暗处温度、食物等条件要保持一致
D．这是一个对照实验
下列属于生物的是（ ）
A．能自由行走的机器人
B．用作独木桥的木头
C．正在冬眠不会动的青蛙
D．华南虎标本
普通光学显微镜观察的材料必须是（ ）
A．薄而透明的
B．染色的
C．非常小的
D．生物材料
如果在玻片上写字母“b”，那么在显微镜视野中看到的是（ ）
A．b
B．p
C．q
D．d
要对口腔上皮细胞临时装片进行染色，正确的方法是（ ）
A．在盖玻片一侧滴碘液，用吸水纸在同一侧吸引
B．在盖玻片一侧滴碘液
C．在盖玻片一侧滴碘液，用吸水纸在另一侧吸引
D．直接将碘液滴在细胞上
植物细胞有而动物细胞没有的结构是（ ）
A．细胞壁、细胞膜、液泡
B．细胞壁、液泡、叶绿体
C．细胞壁、细胞核、细胞质
D．细胞质、细胞核、叶绿体
下列说法正确的是（ ）
A．一个细胞只有少数几个基因
B．只有动物才有基因
C．基因存在于细胞壁上
D．DNA和蛋白质组成染色体
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