从形成受精卵到婴儿出生需要

1. A.
   38周
2. B.
   4周
3. C.
   10周
4. D.
   三个月

如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物．下面各食物链中，与该金字塔最相符的是
①草　　②树　　③植食性昆虫　　④兔　　 ⑤食虫鸟　　⑥狼

1. A.
   ①→③→⑤
2. B.
   ①→④→⑥
3. C.
   ②→③→⑤
4. D.
   ①→③→⑥

某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料，饲养的牛供人食用，人和牛的粪便经沼气池发酵产生沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植水稻的肥料，据此回答：
（1）依据上述信息写出其中的一条食物链：________．
（2）沼气池中一些杆菌、________在无氧的环境中通过发酵产生沼气．
（3）水稻田管理技术要点有合理施肥、科学灌水和除杂草等．除杂草是由于水稻与杂草之间是________关系．科学灌水是因为水稻不同生长期的需水量不同，水稻根吸水的主要部位是根尖的________．
（4）如果抗病对不抗病是显性，用B表示显性基因，b表示隐性基因．现将不抗病水稻花粉传授给抗病水稻，产生的种子全部种植后，统计结果如右图所示，那么亲代抗病植株的基因组成是________．它产生基因组成为B的卵细胞概率是________．

我国政府重点监控查禁的毒品是________，它是用________提炼而成的一种白色粉状物，俗称________．

看书一小时后应休息几分钟向远处眺望，其目的是放松

1. A.
   睫状体平滑肌
2. B.
   眼肌
3. C.
   虹膜平滑肌
4. D.
   晶状体

实验探究题：洗洁精是家庭常用的洗涤用品，人们常使用它清洗餐具、瓜果蔬菜等．在使用过程中，我们不禁产生这样的疑问：洗洁精对人体有害吗？
（1）小明同学的探究过程如下，请你回答有关问题：
实验材料：金鱼若干条，洗洁精以及其他必要的实验材料．
①小明提出的问题是：洗洁精对金鱼有伤害吗？
②小明的假设是：________．
③小明设计了如下实验：取两个相同的水缸，分别标记为A、B，在每个水缸中倒入2000毫升清水，在A刚中加入100毫升洗洁精，B刚中加入等量的清水．然后取两条大小、活动状况一样的金鱼，一条放入A缸中，一条放入B缸中，置于温度适宜的同一环境下，并定期饲喂相同的食物．定期观察金鱼的活动状况和进食情况．
该实验设计有两处明显的不妥，它们是________．
（2）小敏同学把小明实验的不足之处纠正后进行实验，结果，几天后发现A缸中的金鱼活动状况和进食情况都变差了，B缸中的金鱼正常，据此，你得到的结论是________．
（3）为了探究洗洁精对金鱼是否有伤害，请写出你设计的对照实验．________．

如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答：

（1）欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是________．
（2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是________和________，二者所起的作用主要是________，二者所用的染色剂为________．
（3）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[________]________．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向________方移动，使物像位于视野中央．
（4）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”使枫叶呈现红色的色素存在于[________]________中．
（5）细胞结构中，[________]________含有遗传物质，能够传递遗传信息．
（6）能够控制物质进出细胞的结构是[________]________．

下图是草原生态系统图，请回答下列问题：
（1）此图中的生产者是________．消费者中，草食动物是________，肉食动物是________（填两种即可）．
（2）此图中含有________条食物链，它们相互连接构成了________．生产者与消费者的关系是________与________的关系．蚯蚓和蜥蜴之间是________关系．
（3）此图中最短的一条食物链可表示为________．体内有毒物质含量最高的是________．

“杂交水稻之父”袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出杂交水稻新品种．这是利用了

1. A.
   生物种类多样性
2. B.
   基因多样性
3. C.
   生态系统多样性
4. D.
   环境多样性

生物体组织的形成，依赖于

1. A.
   细胞的分化
2. B.
   细胞的生长
3. C.
   细胞的癌变
4. D.
   细胞的衰老