“山上多植物.胜似修水库．有雨它能吞.无雨它能吐．这句谚语形象地说明了( )A．植物在生物圈的作用B．山上植物多要修水库C．治山要治水D．根的特性——青夏教育精英家教网——

“山上多植物，胜似修水库．有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语形象地说明了（）
A．植物在生物圈的作用
B．山上植物多要修水库
C．治山要治水
D．根的特性

X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度＞X细胞液浓度．下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是（）
A．

植物吸收的水分可以用来干什么？（）
①作为组成细胞的重要成分
②作为光合作用的重要原料参与有机物的合成
③参与蒸腾作用，使植物免遭阳光灼伤
④溶解并运输无机盐．
A．①②③④
B．①②
C．③④
D．②③④

下列有关植物含水量的叙述，正确的是（）
A．晒干的种子中不含水
B．幼嫩的叶中含水量比衰老的叶中含水量多
C．植物细胞中的水都贮存在液泡里
D．瓜果果肉的含水量约为50%

下面左图是一棵生长在水渠边的果树，右图是某同学设计的“探究根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图．请利用这一实验装置完成探究．

（1）根据左图，你提出的假设是：    ．
（2）右图中A、B两支试管底部有细小的裂缝．如果试管中有水，会有水从裂缝中渗出．
①你设计的实验步骤是：    ．
②你预测会有怎样的实验结果？如果没有预期的结果，你认为很可能是什么原因？    ．
③你对此实验还有什么改进意见？    ．

一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200 Kg以上的水，这些水的用途如表所示．

作为组成成分的水	1872克
维持生理过程的水	250克
蒸腾消耗的水	202106克
生产期总用水量	204228克

（1）请你计算一下，植物吸收到体内的水分，只有 %左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而 %左右的水都被蒸腾掉了．
（2）请你据此提出两个有价值的问题．．

属于生物基本特征的是（）
A．能自由运动
B．由细胞构成
C．能制造有机物
D．能生长繁殖

下列属于生物的是（）
A．珊瑚
B．珊瑚虫
C．机器人
D．电脑

下列不属于生命现象的是（）
A．母鸡下蛋
B．铁皮生锈
C．雨后春笋
D．葵花向阳

在生物种类的调查中，除了对所观察到的生物要仔细观察外，还要注意观察（）
A．该生物的生活环境
B．观察参与的同学
C．该生物的名称
D．自由行动，多处调查

0 46616 46624 46630 46634 46640 46642 46646 46652 46654 46660 46666 46670 46672 46676 46682 46684 46690 46694 46696 46700 46702 46706 46708 46710 46711 46712 46714 46715 46716 46718 46720 46724 46726 46730 46732 46736 46742 46744 46750 46754 46756 46760 46766 46772 46774 46780 46784 46786 46792 46796 46802 46810 150026