下列几种花中，是生物的是．

1. A.
   鲜艳夺目的丝绸花
2. B.
   干制芳香的玫瑰花
3. C.
   夜空中淀放的礼花
4. D.
   篱笆上攀爬的牵牛花

单性花是指

1. A.
   不长雄蕊的花
2. B.
   只有雄蕊或雌蕊的花
3. C.
   既无雄蕊也无雌蕊的花
4. D.
   无花萼和花冠的花

下面可以看成一个生态系统的是

1. A.
   一棵桃树
2. B.
   一群绵羊
3. C.
   一条狗
4. D.
   黄山风景区

如图为人体的消化系统图，请据图回答下列问题．
（1）米饭中含有人体的主要供能物质________，其最早开始消化的场所是________．
（2）青少年生长发育时期要摄入适量的蛋白质，其最终的消化产物是________，主要吸收场所是[________]．
（3）消化系统中最大的消化腺是[⑤]________，它分泌的消化液是________，可促进脂肪的消化．

请回答下列有关实验和探究的问题：
（1）做“观察植物细胞”实验时，必需先制成玻片标本，才能够观察，一般情况下，我们在实验中制成的玻片标本叫做________．某同学在观察植物细胞时，发现视野的右上方有一个小气泡，影响观察，若想在最小范围内移动载玻片，将气泡移出视野，移动载玻片的方向应该是________．
（2）植物细胞与动物细胞在结构上不完全相同，一般情况下，用显微镜在植物细胞中能够看到而在动物细胞中看不到的结构有________、________和________
（3）对在“检测不同环境中的细菌和真菌”时，为了重点观察菌落的形成，某同学设计了以下实验步骤：
A．将两套装有牛肉汁培养基的培养皿（己经高温灭菌），编号为1号和2号．
B．在实验室内，打开1号培养血，暴露在空气中10分钟，再盖上封好；打开2号培养皿，用无菌棉棒擦取手心后轻轻涂抹在培养基上，再盖上封好．
C．在其他条件相同的情况下，将1号培养血放在常温下（25℃）培养，2号培养皿放在低温下（5℃）培养
D．观察记录培养皿中菌落形成的情况．
请回答：
①此实验中用无菌棉棒擦取手心，其目的是排除细菌和真菌来自________．
②此实验设计中有两个明显的错误，请你指出错误的地方，并说说应该怎样改进？

下列有关植物体蒸腾作用意义的叙述中，不正确的是

1. A.
   促进无机盐的吸收
2. B.
   促进水分的吸收
3. C.
   促进水分和无机盐的运输
4. D.
   降低植物体的温度

昆虫外骨骼的主要作用是

1. A.
   支撑身体，保护内部器官
2. B.
   有利于呼吸
3. C.
   有利于飞行生活
4. D.
   防止被天敌捕杀

壁虎身体的颜色与环境很相似，从生物对环境的适应角度看这属于

1. A.
   警戒色
2. B.
   保护色
3. C.
   拟态
4. D.
   以上都是

妈妈为小红同学设计了一份午餐食谱：米饭、土豆烧牛肉、清蒸桂花鱼、排骨汤．为使营养搭配更合理，食谱中应增加

1. A.
   回锅肉
2. B.
   宫爆鸡丁
3. C.
   文蛤蒸蛋
4. D.
   炒青菜

长臂猿在森林中自由攀爬，非常灵活，其运动系统的组成是

1. A.
   骨骼和神经
2. B.
   骨、骨连接和骨骼肌
3. C.
   骨连接和肌肉
4. D.
   骨和肌肉