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在一群狒狒中,作为首领的狒狒在群体内部优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它做出顺从姿态,对它的攻击不敢反击,以上体现了狒狒
A.
群体内部形成一定的组织
B.
成员之间有明确的分工
C.
群体中形成一定的等级
D.
群体中的合作
根据生物之间的相似程度,分为七个不同等级的分类单位,从大到小依次是:界、________、________、目、________、属、________,生物的共同特征最多的单位是________.分类的依据是生物在________和________等方面的特征.
有一种溶液BTB为蓝色,它遇到二氧化碳后变成黄绿色.在A、B两试管中加入同样多的金鱼藻,再分别加入等量的黄绿色的BTB溶液,并在试管口加塞.把A试管放在阳光下,B试管用黑纸包住放在暗处.已知阳光不会使BTB溶液变色.一段时间过后,观察两个试管内的溶液的颜色:
(1)A试管内的溶液颜色呈________色,原因是________.
(2)B试管内的溶液颜色呈________色,原因是________.
(3)这一实验说明绿色植物举行光合作用时,需要吸收________作原料.
据图回答下列问题
(1)该生态系统中,草属于________,兔狐属于________,还有肉眼看不到的细菌真菌属于________.
(2)随着动物的摄食过程,食物中的物质和能量沿着________和
________流动.
(3)该生态系统中共有________条食物链.其中最长的一条是________.
以下哪项不是对人粪尿的无害化处理
A.
将人粪尿直接施入农田
B.
投入沼气池
C.
修建生态厕所
D.
高温堆肥
除了动物和植物外,生物圈里还有哪些类型的生物呢?你的答案是:________、________、________.
人体中的血红蛋白存在于血液的哪个部分
A.
白细胞
B.
红细胞
C.
血小板
D.
血浆
小明的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿.到医院检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿液中还含有葡萄糖成分,根据以上症状,小明的爸爸可能患有________病.
某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动.老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因.
老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲.两张蓝色卡片上分别写有A,a,两张红色卡片也分别写有A,a.然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合.请回答下列问题:
(1)卡片代表父母体内的________.
(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代的性状为________.
(3)统计全班40名同学的抽取情况,预期子代无耳垂的理论值为________.
(4)若某同学有耳垂,则他的基因组成可能是________.
(5)若某同学的基因组成为Aa,请在图圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系.
为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验.请观察图1~图4,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起?________
(2)图3中标号③的名称是________,观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可使用图4中________和________(填标号).
(3)图2中染色时所用的液体是________.
(4)请你写出洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别相同点________、不同点________.(填标号,不能漏选哦).
(①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡)
(5)图5为某同学观察到的口腔上皮细胞所画的模式图,请你帮他写出名称标注
a________;b________;c________.
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