科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节．请回答科学探究上述环节的有关问题．
（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．以下据此情景提出的几个问题哪一个不够具体？______．
A．鼠妇为什么爬走呢？B．鼠妇爬走是因为环境变亮吗？
C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
（2）作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种．由此可以对种子的萌发的环境条件作出假设______．
（3）设计实验：为了探究影响蔬菜产量的因素，科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制（每个温室中的光照、土壤、水分等条件均相同），如下表：
①研究温度对蔬菜幼苗光合作用的影响，应选择______两组进行对照实验．
②研究二氧化碳对蔬菜幼苗光合作用的影响，应选择______两组进行对照实验．
（4）同学在做验证植物进行呼吸作用的实验中，组装了如图装置．他白天做实验时效果不明显，主要的原因是______．你的建议是______．改进后预期的实验现象是澄清的石灰水______．
（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．以下据此情景提出的几个问题哪一个不够具体？______．
A．鼠妇为什么爬走呢？B．鼠妇爬走是因为环境变亮吗？
C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
（2）作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种．由此可以对种子的萌发的环境条件作出假设______．
（3）设计实验：为了探究影响蔬菜产量的因素，科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制（每个温室中的光照、土壤、水分等条件均相同），如下表：
| 温室 | ① | ② | ③ |
| 二氧化碳浓度 | 0.2% | 5.0% | 5.0% |
| 温度 | 15℃ | 15℃ | 20℃ |
②研究二氧化碳对蔬菜幼苗光合作用的影响，应选择______两组进行对照实验．
（4）同学在做验证植物进行呼吸作用的实验中，组装了如图装置．他白天做实验时效果不明显，主要的原因是______．你的建议是______．改进后预期的实验现象是澄清的石灰水______．
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
（1）分析实验结果可以得出，______是影响种子萌发的环境条件．满足了种子萌发所有环境条件的装置是______，因而在该实验中对其他组均起到______作用．
（2）探究“温度对种子萌发的影响”，选用______两瓶装置即可．
（3）本实验设计能探究“光照对种子萌发的影响”吗？______．为什么？______．
（4）指出本实验设计中的不足并加以改正：______．
（5）如果严格按上表实验条件进行实验，用于实验的种子最终都没有萌发，应从______方面寻找原因．
0 45110 45118 45124 45128 45134 45136 45140 45146 45148 45154 45160 45164 45166 45170 45176 45178 45184 45188 45190 45194 45196 45200 45202 45204 45205 45206 45208 45209 45210 45212 45214 45218 45220 45224 45226 45230 45236 45238 45244 45248 45250 45254 45260 45266 45268 45274 45278 45280 45286 45290 45296 45304 150026
| 装置 | 种子所处环境 | 种子数量 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的纱布，25℃的温箱 | 5 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的纱布，25℃的温箱 | 5 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的纱布，4℃的温箱 | 5 | 种子不萌发 |
| 丁 | 种子完全浸在水中，25℃的温箱 | 5 | 种子不萌发 |
（2）探究“温度对种子萌发的影响”，选用______两瓶装置即可．
（3）本实验设计能探究“光照对种子萌发的影响”吗？______．为什么？______．
（4）指出本实验设计中的不足并加以改正：______．
（5）如果严格按上表实验条件进行实验，用于实验的种子最终都没有萌发，应从______方面寻找原因．
