如图是消化系统的示意图．
（1）写出图中各序号所表示的结构名：
①．______②．______③．______④．______⑤．______⑥．______⑦．______⑧．______⑨．______⑩．______
（2）为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案．
①如果把2和4作为一组实验，目的是研究______．
②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是______．
③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是______和______．你对此现象的解释是______．
0 43437 43445 43451 43455 43461 43463 43467 43473 43475 43481 43487 43491 43493 43497 43503 43505 43511 43515 43517 43521 43523 43527 43529 43531 43532 43533 43535 43536 43537 43539 43541 43545 43547 43551 43553 43557 43563 43565 43571 43575 43577 43581 43587 43593 43595 43601 43605 43607 43613 43617 43623 43631 150026
（1）写出图中各序号所表示的结构名：
①．______②．______③．______④．______⑤．______⑥．______⑦．______⑧．______⑨．______⑩．______
（2）为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案．
| 分组 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
处理 | 馒头块 | 0.5g | 0.5g | ______ | ______ |
| 馒头碎屑 | ______ | ______ | 0.5g | 0.5g | |
| 水 | 2ml | ______ | 2ml | ______ | |
| 唾液稀释液 | ______ | 2ml | ______ | 2ml | |
| 条件 | 37℃保温5分钟 | ||||
| 碘液检测 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
| 实验现象 | ______ | ______ | ______ | ______ | |
②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是______．
③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是______和______．你对此现象的解释是______．