某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：
请完成下列问题：
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：______．
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：______；观察到3号试管的实验现象是______（变蓝、不变蓝）．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：______．
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______（写出一种即可）．
0 42047 42055 42061 42065 42071 42073 42077 42083 42085 42091 42097 42101 42103 42107 42113 42115 42121 42125 42127 42131 42133 42137 42139 42141 42142 42143 42145 42146 42147 42149 42151 42155 42157 42161 42163 42167 42173 42175 42181 42185 42187 42191 42197 42203 42205 42211 42215 42217 42223 42227 42233 42241 150026
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||||
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：______．
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：______；观察到3号试管的实验现象是______（变蓝、不变蓝）．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：______．
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______（写出一种即可）．