如图，是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在[]内填序号，横线上填文字）
（1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[________]________开始被消化．
（2）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是________（填序号）
（3）人体内最大的消化腺是[________]________，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．
（4）消化道中最长的部分是[________]________，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的这种行为是属于

1. A.
   先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成
2. B.
   先天性行为，由动物体内的遗传物质决定
3. C.
   后天学习行为，靠学习得来
4. D.
   后天学习行为，靠大脑皮层一下的神经中枢即可完成

对于生物分类的意义，下列叙述正确的是

1. A.
   可以根据人们的喜好进行分类
2. B.
   根据生物的外形进行分类
3. C.
   研究生物之间的亲缘关系和进化关系
4. D.
   对研究种群数量的多少有帮助

属于细胞质中的能量转换器的是
①细胞核　　②叶绿体　　③液泡　　④线粒体．

1. A.
   ①②
2. B.
   ②③
3. C.
   ②④
4. D.
   ③④

在探究甲状腺激素的作用时，某学习小组用蝌蚪做实验，设计了如下 实验方案：

		蝌蚪数量（只）	甲状腺	饲料中是否添加甲状腺激素
方案一	A组	10	破坏	加
	B组	10	破坏	不加
方案二	A组	10	破坏	加
	B组	10	不破坏	不加

请根据以上材料回答问题：
（1）选用蝌蚪作为实验动物，是因为蝌蚪的发育为________发育，其幼体和成体有显著区别，实验效果明显．
（2）方案________不符合对照实验设计的基本原则，因为________
（3）实验中蝌蚪数量如果只用1只，是否可以？只，是否可以？________ 为什么________．

绿色植物是生物圈中的________者，动物是生物圈中的________者．

下面是一张医院的血常规化验报告单，请回答问题．

（1）甲、乙两人进行血常规化验，甲红细胞数为3.7×1012个/升，属正常，则甲的性别为性；乙红细胞数为3.7×1012个/升，属患病，则乙的性别为性，所患的病为．
（2）从方便患者的角度考虑，化验单上检查结果一栏应做哪些改进？
（3）这张化验单上的测定值是否正常？如果不正常，你能说这个人一定是患了某种疾病吗？为什么？

引起小儿麻痹症的病原生物是

1. A.
   细菌
2. B.
   病毒
3. C.
   真菌
4. D.
   疫苗

如图是人体消化系统的结构图，据图回答下列问题：
（1）食物中的蛋白质在图中________（填字母）开始消化，消化终产物是________．
（2）图中[c]分泌的消化液是________，它不含有消化酶，但能将脂 肪乳化成________，最终在图中[g]________彻底消化．
（3）细细咀嚼米饭，部分米饭转变成麦芽糖，使人感到一丝丝的甜味．这是因为唾液中的消化酶初步消化________，消化终产物是________．

下列说法中，错误的是

1. A.
   萌发的种子呼吸作用旺盛
2. B.
   未萌发的种子不进行呼吸作用
3. C.
   呼吸作用中吸收氧
4. D.
   呼吸作用中释放二氧化碳