（8分）观察细菌的结构图回答问题：

（1）遗传物质存在于图中序号    所指的结构中。
（2）这种细菌会运动吗?答：     。这是根据图中字母
         所代表的结构作出判断的。
(3)当字母③所指的结构增厚时，细菌能够形成休
眠体叫         ，以抵抗不良环境。
（4）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：
细菌没有__________、____________和液泡。
（5）酸奶的营养价值比牛奶高， 能使牛奶转化成酸奶的细菌          。
（6）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么3小时后细菌的数目是__________个。

（4分）生态系统及稳定性的探究
探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。
实验材料：
带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。
实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

请回答：
(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：              。
(2)对(1)所提出的问题，应选择         瓶与B瓶进行对照实验。
(3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定           开始的。
(4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是           瓶。

（4分）人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表2所示。
表2：人类眼皮性状遗传调查

请分析回答：
(1)单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的    片段。
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为      。
(3)如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示。在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是         。

生活链接：（共7分）
现在，有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答：
（1）面包的主要营养成分是     ，其最早开始消化的场所是        。
（2）牛奶的主要营养成分是    ，其最终的消化产物是     。
（3）早餐中营养成分消化和吸收的主要场所是       。
（4）题中的早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是        。
（5）该同学的早餐是否合理，为什么？

下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。据图示回答：（11分）

（1）曲线甲是　　　　　　的消化，曲线乙是　　　　　的消化，曲线丙是　　　　　　　的消化。
（2）字母C代表的器官是　　　　　　　　　　。
（3）蛋白质在　　　　　中进行消化，其终产物是　　　　　　。
（4）消化的终产物几乎全部在　　　　　　　　　　　处被吸收。
（5）从曲线看出，食物的消化开始于　　　　　，完成于　　　　　，
　　　　是消化和吸收的主要器官。
（６） 有一家三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少　　　　　　　　　。

人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。在丹麦，蓝眼睛的人相当多。某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到以下数据：
 
(1)表格中所涉及的褐眼和蓝眼，在遗传学上称为     。
（2）父母是褐眼，子女也是褐眼，这种现象在遗传学上称为        。
（3）根据表中第         组数据可以推测褐眼是显形性状。
（4）如果显形基因用D表示，隐形基因用d表示，请写出第二组数据中褐眼子女的基因组成是    ，如果他们与蓝眼人婚配，所生子女为蓝眼的概率是           。
（5）从第III组可以看出，若双亲都是褐眼，其子女不一定都是褐眼，请找试卷空白处写出该组的遗传学图解。（3分）

某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展了“各种污染物对青蛙受精卵的孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
（1）他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率.
（2）向三个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
（3）把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
（1）青蛙的生殖方式为       （填“卵生”或“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→          → 幼蛙 →成蛙等阶段。
（2）该实验方案中对照组的编号是        。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是     。
（4）支持上述假设的实验结果是              。 

豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答：
   
（1）豆天蛾的发育顺序是【 】        →【 】          →【 】         →【 】          。它的发育属于           发育。
（2）与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是           。
（3）针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时机是              。
（4）你熟悉的         、           等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。

有一对夫妇总想生一个男孩，可女方连生三胎都是女孩，女方也因此受到男方及家人的责怪，他们认为不生男孩的责任全在女方。请你运用所学知识帮助女方作出合理的解释，并用遗传图解的方式加以说明。

根据下表回答：