为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
⑴取两片载玻片，分别编号1和2。      
⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。      
⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。
请回答以下问题：

（1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的       （填“表”或“底”）          层吸取。
（2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是          刺激。
（ 选项      A: 有害    B：有利    C：既不有利也不有害 ）
（3）在此实验中，1号载玻片起              作用。

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设：_____________________________________________________。
(3)制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成明亮和阴暗两种环境。该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇     （填“能”或“不能” ）可以得出准确的结论?
为什么?                                                                    。
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。   
环 境  第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮    0只 1只 2只 0只 2只
阴暗    10只    9只 8只 10只    8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?
（5）结论：       对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在          的环境中生活。

下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验，请完成以下内容。  (8分)

（1）请在表内填写实验现象：
A．变蓝           B．不变蓝
(2)3号试管的实验现象，是因为唾液中含有_____________将淀粉分解成了_____________。
(3)l号试管是_____________号试管的对照实验。
(4)从2号、3号、4号试管的实验，可以得知_____________能影响唾液淀粉酶的活性。

(6分)保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面。为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验。下图是他们所做实验的部分情境示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）。请据图回答下列问题：

(1)你认为上述三个实验中，其中探究方法正确的有    小组和    小组，而     小组因                 ，将无法探究蒸发与哪个因素有关。
(2) 本探究实验中，有     组对照实验，其中丙小组实验所控制的变量是      。
(3) 甲小组通过比较塑料袋内外的胡萝卜水分散失快慢来探究         

某实验小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验，下图是实验过程中的一些步骤：

请根据图中所示的步骤回答：
(1)进行这项实验时，要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是什么?
(3)图B所示的步骤是_________，这样做的目的是_________。
(4)观察并分析图C所示的现象，你能够得出什么结论?

显微镜的使用。
(1)在下列观察实验中，不需要用显微镜观察的是 (    )
A.观察叶的下表皮细胞 　　　　　　　B.观察草履虫
C.观察人体的四种基本组织 　　　　　D.观察种子的结构
(2)使用显微镜进行观察时，如果实验室的光线较暗，为了增加视野内的亮度，应采取的正确方法是 ( )
A.选用较大的光圈和凹面镜
B.选用较大的光圈和平面镜
C.选用较小的光圈和凹面镜
D.选用较小的光圈和平面镜
(3)小明在观察人的口腔上皮细胞装片时，视野中出现了图A的物像，要想把物像调到图B所示的情况，你认为他应该怎样操作?理由是什么?

下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。

资料分析。
资料1：新华网北京2005年11月4日电，据农业部4日发布的消息，10月26日，辽宁省黑山县八道壕镇江台村养殖户饲养的鸡出现死亡。11月3日，经国家禽流感参考实验室确诊，疫情为H5N1亚型高致病性禽流感。
资料2：禽流感是禽流行性感冒的简称，禽流感的病原体是甲型流感病毒的H5N1亚型病毒。这种病毒的形态如图所示。
　　
资料3：中新网2005年5月25日电，据新华网消息，中国科学家最近研制成功H5N1亚型高致病性禽流感新型疫苗，它们能够彻底切断致命病毒向水禽、家禽及哺乳动物和人类传播。
(1)根据资料2，这种病毒的结构特点是由_________的外壳和内部的_________组成。
(2)根据资料1判断，在病毒的分类中禽流感病毒属于_________病毒。
(3)根据资料3可知，通过给家禽注射禽流感疫苗的方法进行预防禽流感，这种禽流感疫苗是经过人工处理的_________。
(4)将禽流感病毒划分到微生物类，家禽划分到动物。这种归类的方法是按照生物的_______划分的。

下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：

㈠春天的时候许多同学都会养蚕，那么多的蚕宝宝养在一起，它们之间是否是一个具有社会行为的群体?为什么?(4分)
㈡实验探究(11分)
蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过________和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出，以植物的________、__________和其他有机物为食。(3分)
⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
①提出的问题是：_________________________________________(2分)
②作出的假设是：_________________________________________(2分)
③制定计划：
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2 min里蠕动的距离。
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2 min里蠕动的距离。
如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。
对比结果，得出结论。
④ 实施计划（按实验计划进行）
在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？(2分) 
⑤得出结论：_________________________________________(2分)