下图是探究呼吸作用产物的实验装置图，请据图回答：

（1）A瓶内NaOH溶液的作用是________．
（2）D瓶内石灰水的作用是________．
（3）若将萌发的种子换成大豆幼苗，应对C装置进行________处理，目的是________．

生物圈：以海平面为标准上下各________千米．包括________、________、________．是所有生物赖以生存的共同家园，是最大的________．

制作所有的临时玻片标本都是先在载玻片上滴一滴清水．________．

六大营养物质中，能为人的生命活动提供能量的是________、________和________．

生物圈的氧循环的过程是

1. A.
   人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳
2. B.
   植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
3. C.
   人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳；植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
4. D.
   人类活动对生物圈的氧循环的影响

观察“口腔内的化学性消化”演示实验，完成下列问题：
（1）完成下表：

编号	加入物质	水温	时间	10分钟后加碘液 的结果及反应
①	馒头碎屑+2毫升唾液	37℃	10分钟	________
②	馒头碎屑+2毫升清水	37℃	10分钟	________

（2）回答下列问题：
①试管1滴加碘液没变蓝，说明它里面没淀粉，它到哪儿去了？
②由此说明唾液有什么作用？

小肠是进行消化和吸收的主要场所，与之相适应的小肠的结构特点是

1. A.
   小肠绒毛的大大增加表面积
2. B.
   小肠是消化道最长的一段
3. C.
   肠壁分四层
4. D.
   有很多消化腺如肝脏、胆囊、肠腺

输入第二营养级的能量，不可能的去向是

1. A.
   随粪便排出体外
2. B.
   流入第一营养级
3. C.
   呼吸作用散失掉
4. D.
   存在于生物的遗体残骸中

如图是人体血液循环模式图，请据图回答：
（1）在A、B处进行气体交换，A处气体交换的实质是________，B处或静脉血变成了动脉血或二氧化碳减少气体交换的结果是________．
（2）E处同C处相比________物质的含量明显减少．
（3）图示的血管A、B、C、D、E中，饭后1.5小时血糖浓度最高的血管是________，此时体内________分泌量增加，这种激素在血糖调节中的作用是________．
（4）与肾动脉相比，血管D中血液成分的特点是________．
（5）在静脉管腔内有一种称为________的特殊结构能防止血液倒流．

下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将右侧的字母填写在横线上．
①老虎吃野猪　　　　　　　　　　　　　　　　A合作关系
②许多蜜蜂在酿蜜　　　　　　　　　　　　　　B竞争关系
③田里的水稻与杂草　　　　　　　　　　　　　C捕食关系
④猫捉老鼠　　　　　　　　　　　　　　　　　D寄生关系
⑤蚂蚁搬家
⑥血吸虫在钉螺里
①________　②________　③________④________⑤________⑥________．