如图是小麦的根尖的结构图．
请根据图中标号所示回答下列问题：
（1）图中对根尖有保护作用的是________．
（2）图中的②指的是________，其作用是________．
（3）图中伸长最快的是[________]________．
（4）图中的④指的是________，主要能吸收________．

生物进化的主要历程：
（1）自然选择的内容：________、________、________、________．
（2）动物进化的历程：

生物体中的二氧化碳返回大气的途径是
①呼吸作用　②光合作用　③分解者的分解作用　④化学燃料的燃烧．

1. A.
   ①②③
2. B.
   ①②④
3. C.
   ①③④
4. D.
   ②③④

在200米以下的深海中，一般见不到绿色植物，其制约的主要因素是

1. A.
   温度
2. B.
   空气
3. C.
   阳光
4. D.
   水压

如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）食物中的淀粉，在消化道内最终被分解成________，该物质通过消化道壁进入循环系统的过程A叫做________，完成该过程的主要器官是________．
（2）外界气体进出肺泡是通过________实现的；肺泡与血液之间的气体交换过程是通过________实现的．
（3）血液流经组织细胞后，[________]________的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物，为生命活动提供能量．
（4）血液流经肾脏时，首先通过过程B________形成原尿，再经过肾小管的重吸收作用形成尿液．

如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：
（1）图中表示的无性生殖方式是图________．
（2）图①中的繁殖技术称为________，其中a为________，此关键步骤是要确保a、b两部分的________紧密结合．
（3）图②是高等植物有性生殖的________过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的________．

苍蝇的发育过程经历了________．像这样的发育过程叫________．

当一粒种子萌发时，首先要吸收水分．子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴．随后，胚根发育，突破种皮，形成________．胚轴伸长，胚芽发育成________和叶．

下列有关蘑菇的说法中错误的是

1. A.
   能产生孢子
2. B.
   没有细胞核
3. C.
   细胞内无叶绿体
4. D.
   多细胞真菌

今年4月，我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气飞沫在人群中传播．
（1）该病的病因是________
A．缺少某种营养物资　　　　　B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常　　　　　　D．遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样分析，找到了致病元凶．它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于________．
（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于________
A．控制传染源　　　B．切断传播途径　　　　C．保护易感人群
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？________．为什么？________．