在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，用显微镜观察到的视野如图，下列对血管类型判断正确的是

1. A.
   ①是静脉，将血液送回心脏
2. B.
   ②是毛细血管，其内红细胞单行通过
3. C.
   ③是动脉，将血液送到身体各部分
4. D.
   ①②③全是血液与组织细胞之间进行物质交换的血管

下列叙述中属于学习行为所具有的特点是

1. A.
   动物生来就有的行为
2. B.
   动物的本能
3. C.
   由身体里遗传物质所控制的行为
4. D.
   成长过程中，通过生活经验和”学习”逐步建立的新的行为活动

当飞机升降时，乘务员要求乘客咀嚼食物，其目的是使咽鼓管张开，以保持            内外气压的平衡．

1. A.
   鼓膜
2. B.
   鼓室
3. C.
   半规管
4. D.
   前庭

“龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉，在赛跑时，乌龟与兔子的运动方式分别是

1. A.
   奔跑、奔跑
2. B.
   爬行、奔跑
3. C.
   爬行、游泳
4. D.
   奔跑、跳跃

图是关节模式图，据图回答：
（1）填出各部分结构的名称：
①________，②________，
③________，④________，
⑤________．
（2）请说出人体常见的关节：________、________、________、________．

一般动物的门齿长到一定时候就停止了，可是下列              等动物的门齿能终生生长．

1. A.
   兔子
2. B.
   老鼠
3. C.
   狼
4. D.
   蜥蜴

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
①家鸽的身体呈________型，可以减少空气的阻力，利于飞行．
②飞行器官发达，前肢变成了________，发达的________附着在胸骨上，可牵动两翼飞行．
③飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量大，消化能力________．
④鸟类的直肠很短，粪便及时排出体外，这样可以________，利于飞行．
⑤飞行时，体内产生的热量，通过体内的气囊，经呼吸作用，散发到体外，以保持________．
⑥鸟类具有与飞翔生活相适应的特殊呼吸方式--双重呼吸，呼吸一次，气体在________内进行二次交换，这样大大提高了气体交换效率．
⑦与人的心脏大小及心搏次数比较，鸟类的心脏占体重的百分比较________，心搏频率较________，能为身体运输更多的营养物质和氧气．

精子和卵细胞结合形成受精卵细胞的场所是

1. A.
   输精管
2. B.
   精囊腺
3. C.
   输卵管
4. D.
   附睾

为了研究免疫的产生，同学们做了以下实验：步骤一：取六只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组；步骤二：给甲组的小白鼠体内注入活的肺炎双球菌；给乙组的小白鼠体内注入加热杀死的肺炎双球菌，过了两周后又给乙组的小白鼠体内注入活的肺炎双球菌；步骤三：观察实验结果：甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活．
应用生物学知识选出有关此实验的正确选项

1. A.
   甲是实验组，乙是对照组
2. B.
   步骤一中，六只小白鼠的健康状况要一样，这样可以保证变量的单一性
3. C.
   实验的变量是：是否给小白鼠体内注入加热杀死的肺炎双球菌
4. D.
   此实验可以只用2只小白鼠做实验，即甲、乙组都只用一只小鼠做该实验

近视眼的成像位置及矫正方法是

1. A.
   视网膜前方，配戴凹透镜
2. B.
   视网膜前方，配戴凸透镜
3. C.
   视网膜后方，配戴凹透镜
4. D.
   视网膜后方，配戴凸透镜