某同学使用显微镜观察人血涂片，如图1是其操作示意图，图2和图3分别是在显微镜下观察到的图象，据图回答有关问题．
（1）观察图1，该同学的操作有多处错误或不妥．指出其一处错误或不妥，并在说明的基础上指导其纠正．
错误：________，说理及纠正________．
（2）观察到图2的图象后，要调出图3的图象，应先将玻片向________移动，再转动________，使高倍物镜对准通光孔，再转动________准焦螺旋，使物像清晰即可．
（3）在图3中标注细胞膜、细胞质和细胞核．
（4）类比是一种帮助人们理解抽象概念的有效办法．现在用类比的办法帮助你的同学理解细胞，可以将细胞膜类比为________，将细胞质类比为________，将细胞核类比为________．

如图是植物的种子萌发及生长发育过程，请据图回答．
（1）可以看出，这是一种________子叶植物．
（2）在种子萌发的过程中，________最先突破种皮．
（3）在从A--D的过程中，萌发需要的营养物质主要来自________，所以在种子萌发过程中，其干重________（填增多或减少）．从E--G植物体内的有机物是逐渐
________的，原因是植物已经开始________．
（4）R、H两结构分别是由A当中的________、________发育而来．
（5）种子萌发的外部条件是________、________、________．

当血液中的红细胞数量过少，或红细胞中________的含量过少时，人就会出现________．

________的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等．

为探究草履虫对外界刺激能否做出反应，张强同学做了以下探究，在载玻片的两边分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两边培养液连通起来，在草履虫培养液的一侧放少许食盐，如图所示．请分析回答：
（1）张强同学作出的假设是________
（2）草履虫培养液的一侧放食盐后，用放大镜观察，草履虫向________移动，他得出结论，草履虫对外界的刺激________作出反应．
（3）草履虫的身体只有一个细胞构成，属于________细胞生物，这类生物和多细胞生物体一样，能进行多项________．

图中A、B两图是青霉和曲霉的结构示意图．请分析后回答：

（1）图中的________是青霉的结构图，你判断是青霉还是曲霉的结构图的依据是________
（2）青霉和曲霉的共同点是：它们都是________（选填“单”或“多”）细胞真菌．菌体是由________构成的，它们都能产生________．

如图为屈肘示意图，其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌，此图所示的肌肉状态是

1. A.
   ①和②均收缩
2. B.
   ①收缩②舒张
3. C.
   ①和②均舒张
4. D.
   ①舒张②收缩

同种的不同动物个体之间的攻击行为的一个重要特点是

1. A.
   双方打得头破血流
2. B.
   败者重伤
3. C.
   双方身体很少受致命伤害
4. D.
   弱肉强食

如图是植物细胞模式图，请据图回答：（“[]”中填写序号，“横线里”内填写文字．）
（1）对细胞具有保护和支持作用的是[________]________；
（2）细胞生命活动的控制中心是[________]；
（3）该图所示结构中，其中动物细胞不具有的结构是[________]、[________]．

显微镜下观察人体口腔上皮细胞，发现染色最深的结构是

1. A.
   细胞膜
2. B.
   细胞核
3. C.
   线粒体
4. D.
   细胞质