某班同学用探究围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的奥秘问题。探究的方法是：甲袋中装入50粒白色棋子，乙袋中混合装入黑、白棋子各50粒。每班从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子组合用A表示．2粒白子的组合用B表示。每个小组组合10次。全班5个小组的实验结果如下表所示：
| 组合方式 组别 | A | B |
| 第1组 | 5 | 5 |
| 第2组 | 4 | 6 |
| 第3组 | 5 | 5 |
| 第4组 | 4 | 6 |
| 第5组 | 6 | 4 |
（1）甲袋中的白色棋子模拟的是含X性染色体的卵细胞。乙袋中的黑、白棋子分别模拟的是含_______性染色体和含___________性染色体的精子。
（2）每完成1次组合后，是否需要将摸出的棋子再放回袋子? _______。
（3）根据上述实验结果，你得出的结论是：______________。
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法是错误的，因为这样做会______________
某校生物兴趣小组的同学对人群中有、无耳垂的性状遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表。
| 组别 | 父母性状 | 调查家庭数 | 子女 | ||
| 父 | 母 | 有耳垂 | 无耳垂 | ||
| 1 | 有耳垂 | 有耳垂 | 80 | 70 | 36 |
| 2 | 无耳垂 | 无耳垂 | 60 | 0 | 64 |
| 3 | 有耳垂 | 无耳垂 | 120 | 85 | 50 |
| 4 | 无耳垂 | 有耳垂 | 100 | 56 | 48 |
请回答下列问髓：
（1）该调查研究的是人类的哪一对相对性状? _______。
（2）根据第1组或第2组调查的结果，你推测出控制_______耳垂性状的基因是隐性基因。
（3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，那么第3组调查的家庭中，母亲的基因组成是_______，父亲的基因组成是_______。
（4）如果第2组某家庭中的母亲再生一胎。所生孩子有耳垂的可能性是_______。