(5分)科学探究(二)
下表是某活动小组在早晨为探究“植物对空气湿度的影响”而测得的实验数据,请同学们认真阅读后回答以下问题。
| 地点 | 裸地 | 草地 | 灌丛 |
| 相 对 湿 度 | 48% | 52% | 62% |
| 42% | 51% | 60% | |
| 44% | 60% | 56% | |
| 平均值:44.7% | 平均值:54.3% | 平均值:59.3% |
(1)从以上数据得出:①(1分)________地的空气湿度最大,
②(1分)________地的空气湿度次之,
③(1分)________地的空气湿度最小。
(2)由此,你得出的实验结论是(1分)_______________________________。
(3)近几年,有些地区夏天酷暑难耐,请你从本实验中得到的启发给环保部门提出一条合理化的建议。(1分)
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(16分)科学探究(一)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)(2分)提出问题: ?
(2)(2分)作出假设: 。
(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇。本实验设置为对照试验。
①(2分)控制本实验的变量是 。
②(2分)为保证变量的唯一性,正确的做法是( )
A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光
③(2分)该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,
目的是 。
(4)分析结果,得出结论。该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
①(2分)为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
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②(2分)从中得出的实验结论是________________________________________
(5)(2分)做完实验后,如何处理鼠妇?