下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应.请据图分析作答:(1)“手碰到火焰后立即缩回的反应是一种神经调节的基本方式.叫做 ,该反应是 (“生来就有 /“后天形成 )的.(2)——青夏教育精英家教网——

（8分）下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。请据图分析作答：

（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做       ；该反应是         （“生来就有”/“后天形成”）的。
（2）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：
[1]感受器→[2]传入神经→[3]          →[4]传出神经→[5]          。
（3）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的过程中，用电刺激图中的2处，用灵敏电流计在4处测量，发现指针能偏转；而在4处用电刺激，在2处测量，则指针不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是        。
（4）手碰到火焰后立即缩回，在缩手后会感觉到疼痛，那么缩手和产生痛觉的中枢分别位于          和            内。
（5）有人患脑於血失去说话能力，可能压迫了大脑皮层的_______中枢。

(7分)下表所列的是鹦鹉羽色遗传实验的结果。请据表分析回答下列问题：

		后代
组别	亲代	黄色	蓝色
1	黄色×蓝色	38只	36只
2	黄色×黄色	62只	17只
3	蓝色×蓝色	0	53只

(1)在第3组中，鹦鹉亲代的羽色是蓝色，后代的羽色也是蓝色，这种现象叫            。
(2)鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对        ，根据第      组的遗传实验结果，可以判断出显性性状为        。
(3)如果控制显性性状的基因用B表示，控制隐性性状的基因用b表示，则第2组中亲代黄色鹦鹉的基因组成分别是        、       。两者交配繁殖生出蓝色鹦鹉的可能性是___________。

(7分)请分析下面两个生态系统中的食物网简图，回答问题：

(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统，其获取食物的路径具有较多选择的生物
是        和        。
(2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置，假若它同时在这两个位置上消失(死亡)，那么对于     的后果更严重，说明保持生物多样性的生态系统，具有更好的          能力。生物多样性的内涵是生态系统的多样性、            和基因的多样性。
(3)鹰进行生命活动所需的能量最终来自              ，生态系统中的物质和能量是沿着             流动的。

（7分）春天桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪。下图为桃花传粉示意图，请据图分析回答：

（1）从花蕊着生情况看，桃花属于_________。
（2）桃花开放后，我们能看到其色彩鲜艳的部分是。
（3）桃花谢了以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是__________。
（4）桃营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由__________发育来的。
（5）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的方法是_______，此方法确保成功的关键是_________________________________。
（6）桃花是异花传粉，某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗？”请你帮他设计一个实验方案。

（8分）概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，下面是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程。请回答：

（1）C表示的细胞结构是       。
（2）a表示细胞壁的           功能。
（3）B中含有的能量转化器有        和         。
（4）细胞由①过程形成组织，它是细胞      的结果。
（5）绿色开花植物的器官可以分为两类，分别是         和         。
（6）与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有          。

某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装置进行探究活动装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯。清根据你所学的知识分析回答下列问题:

(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)，要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样没置对照实验?_______________________________________________________________。(2分)
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于_______环境中，其目的是为了防止植物进行_________________ 作用。
(3)在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行________作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过茎的木质部中的__________________自下而上运输来的。

( 5分) 我是人体内流动的组织—血液，我在心脏和血管组成的密闭系统内循环流动。每天我无数次地流经某些特殊结构时，成分往往会发生很大变化。聪明的你能猜出下图所示这些结构吗？
（1）图中的A所代表的器官是。

（2）图中的B所代表的主要器官是。

（3）图中的C所代表的结构是。

（4）图中的D所代表的器官是和。

下列哪一组说法是正确的是
①胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根

A．①②　　　　

B．②③　　　　

C．③④　　　　

绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用，下面的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是

A．图中Ⅰ表示光合作用

B．图中Ⅱ表示呼吸作用

C．绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程

D．只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程

化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是

A．越简单、低等，水生的越多	B．越复杂、高等，水生的越多
C．越简单、低等，陆生的越多	D．越复杂、高等，陆生的越多

0 32819 32827 32833 32837 32843 32845 32849 32855 32857 32863 32869 32873 32875 32879 32885 32887 32893 32897 32899 32903 32905 32909 32911 32913 32914 32915 32917 32918 32919 32921 32923 32927 32929 32933 32935 32939 32945 32947 32953 32957 32959 32963 32969 32975 32977 32983 32987 32989 32995 32999 33005 33013 150026