“草盛豆苗稀体现了生物与生物之间的何种关系A．捕食B．竞争C．合作D．寄生——青夏教育精英家教网——

“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的何种关系

我国从南到北，森林生态系统

的类型依次为常绿阔叶林、落叶阔叶林和常绿针叶林，决定这种分布状况的主要环境因素是

地球上所有的生物共有一个家，这个家就是

下列不属于生命现象的是

A．大汗淋漓

B．飞蛾扑火

C．螳螂捕蝉

D．潮起潮落

（6分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块。常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写
完整。
（1）提出问题：鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
（2）作出假设：____________________________________________。
（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	3只	1只	2只	0只	2只
阴暗	7只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? __________________________
从中得出的实验结论是____________________________________________________。
（5）实验后的鼠妇如何处置? ________________________________________________。

（10分）下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

（1）该食物网中数量最多的生物是_____________；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是_____________。
（2）该生态系统中未体现出非生物成分和_____________。
（3）图示生态系统中共有食物链_____________条。写出图中含营养级最多的食物链是

：_______________________________________。
（4）该生态系统的能量流动是从生产者通过_____________作用固定太阳能开始的。
（5）该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是_____________；青蛙和食草昆虫的关系是_____________；
（6）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是_____________。

（8分）下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为_____________。
（2）图中A是_____________者，B是_____________者，它们之间通过捕食关系形成食物链和_____________。
（3）C是_____________者，主要包括营腐生生活的_____________和_____________。从图中分析可知，C对生态系统的物质_____________起着重要的作用。

（8分）今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物。下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山松、蜗牛……
（1）请你按下列要求将上述生物进行归类。（4分）
动物：______________________________________________________________________
植物：______________________________________________________________________
其他生物：各种野蘑菇等
（2）请用图解的方法表示出文峰山森林生态系统的组成。（4分）

（8分）完成下列填空：
（1）鲸鱼、蘑菇、杨树、珊瑚虫等有很多的差别，但都属于生物，因为它们具有生物的共同特征：_______________、______________、______________等。（只需写出三条即可）
（2）在草场上适度放牧，生态系统中的各种成分会保持动态的平衡，这说明生态系统具有一定的______________能力；但如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，破坏生态平衡，这个事例说明了____________________________。
（3）养花时我们经常要给花松土、浇水、施肥。上述做法能够为花的生存提供的条件依次是______________、______________和______________。

下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。甲、乙、丙三者中含能量最多的

A．甲→乙→丙

B．乙→丙→甲

C．丙→乙→甲

D．甲→丙→乙

0 32509 32517 32523 32527 32533 32535 32539 32545 32547 32553 32559 32563 32565 32569 32575 32577 32583 32587 32589 32593 32595 32599 32601 32603 32604 32605 32607 32608 32609 32611 32613 32617 32619 32623 32625 32629 32635 32637 32643 32647 32649 32653 32659 32665 32667 32673 32677 32679 32685 32689 32695 32703 150026