求消毒)
下面是某课外活动小组以鸡受精卵为实验材料进行的探究实验方案。
注：鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔，用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换。请回答：
（1）A组与 组对照，可探究空气对鸡卵孵化的影响；B组与C组对照，
可探究 对鸡卵孵化的影响。
（2）21天后检查各组鸡卵的孵化情况，预计不能孵化出小鸡的组别是 ，
其原因分别是：
。（2分）
| 组别 | A | B | C |
| 实验 处理 | 用凡士林涂满每一个鸡卵的表 面； | 不涂凡士林； | 不涂凡士林； |
| 恒温（温度接近鸡的体温）孵化箱中孵化。 | 室温（约20℃）自然孵化。 | 恒温（温度接近鸡的体温）孵化箱中孵化。 |
（1）A组与 组对照，可探究空气对鸡卵孵化的影响；B组与C组对照，
可探究 对鸡卵孵化的影响。
（2）21天后检查各组鸡卵的孵化情况，预计不能孵化出小鸡的组别是 ，
其原因分别是：
。（2分）
小奇是湖南广益实验中学的一名寄宿生，学习了细菌和真菌的分布之后，他和室友一直在思考一些问题：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪里的空气中细菌和真菌多一些？为了探究这个问题，小奇同学设计了如下的实验方案：
（
1）表格中①处的操作方法为将A组培养皿，打开后在干净整洁的寝室内放置5~10分钟，则②处应为
（2）步骤三中对A培养皿的处理方法属于细菌真菌培养中的 过程。
（3）将所有培养基进行高温灭菌的目的是：
。
（4）在三组培
养基中，起对照作用的是： 。
（5）若A培养基中菌落明显比B培养基中的菌落 ，则说明干净整洁寝室的空气中的细菌和真菌比潮湿脏乱寝室中的少。
| 步 骤 | A | B | C |
| 第一步 | 配制好3组相同的培养基，分别标上A、B、C。 | ||
| 第二步 | 将所有培养基进行高温灭菌。 | ||
| 第三步 | ① | ② | 不做任何处理 |
| 第四步 | 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养。 | ||
| 第五步 | 观察实验结果(菌落情况、菌落数目)并进行记录 | ||
1）表格中①处的操作方法为将A组培养皿，打开后在干净整洁的寝室内放置5~10分钟，则②处应为 （2）步骤三中对A培养皿的处理方法属于细菌真菌培养中的 过程。
（3）将所有培养基进行高温灭菌的目的是：
。
（4）在三组培
养基中，起对照作用的是： 。（5）若A培养基中菌落明显比B培养基中的菌落 ，则说明干净整洁寝室的空气中的细菌和真菌比潮湿脏乱寝室中的少。
在闷热的夏季，洗净晾干的衣服不会长霉菌，而脏衣脏鞋容易发霉，下列分析错误的是（ ）
A．闷热的夏季湿度大，为霉菌的生长、繁殖提供了 必要的水分 |
| B．闷热的夏季温度高，为霉菌的生长、繁殖提供了适宜的温度 |
| C．与洗净的衣服相比，脏衣服上的霉菌数量多 |
| D．衣服上有机物的多少与是否容易发霉无关 |
酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中。小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是（ ）
0 32374 32382 32388 32392 32398 32400 32404 32410 32412 32418 32424 32428 32430 32434 32440 32442 32448 32452 32454 32458 32460 32464 32466 32468 32469 32470 32472 32473 32474 32476 32478 32482 32484 32488 32490 32494 32500 32502 32508 32512 32514 32518 32524 32530 32532 32538 32542 32544 32550 32554 32560 32568 150026
| A．煮沸后立即倒入酸奶并密封 | B．煮沸后立即倒入酸奶不密封 |
| C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封 | D．煮沸后冷却再倒 入酸奶不密封 |