在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是
| A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 |
| B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 |
| C．动物之间交流思想、感情的信息 |
| D．动物的各种行为 |
在哺乳动物的社会行为中
| A．个体彼此平等，不分贵贱 | B．存在明显的等级制度 |
| C．个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 | D．多数个体是最占优势者 |
用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是
| A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了 |
| B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了 |
| C．网罩内还有其他的动物帮助吃草 |
| D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了 |
宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示
| A．蜘蛛 | B．蝙蝠 | C．长颈鹿 | D．萤火虫 |
目前人们认为比较理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的 进行改造，使这些动物的乳房可以产生颌分泌出我们所需的某些物质。
| A．乳房 | B．遗传基因 | C．细胞核 | D．染色体 |
下列几种动物行为，不属于学习行为的是
| A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 | B．蚯蚓走“T”形迷宫 |
| C．小黑猩猩模仿取食白蚁 | D．猴子表演骑车 |
下列关于动物行为的叙述，错误的一项是
| A．动物的行为同生活环境有密切关系 |
| B．动物的行为是生来就有的 |
| C．动物的行为对动物个体的生存颌种族的延续都有重要作用 |
| D．捕捉老鼠是动物的学习行为 |
“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是
| A．学习行为 | B．先天性行为 | C．不怕死的行为 | D．寻求光明 |
母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明
0 32163 32171 32177 32181 32187 32189 32193 32199 32201 32207 32213 32217 32219 32223 32229 32231 32237 32241 32243 32247 32249 32253 32255 32257 32258 32259 32261 32262 32263 32265 32267 32271 32273 32277 32279 32283 32289 32291 32297 32301 32303 32307 32313 32319 32321 32327 32331 32333 32339 32343 32349 32357 150026
| A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子 | B．母狼有较强的哺育能力 |
| C．母狼对人的报复行为 | D．母狼有哺育幼体的本能 |