右图是反射弧的模式图.请据图回答问题:(1)图中②表示的结构是 ,③表示的结构是 ,⑤表示的结构是 .(2)图中感受器的作用是接受刺激.产生 ,人体排尿.排便——青夏教育精英家教网——

右图是反射弧的模式图，请据图回答问题：

（1）图中②表示的结构是              ；③表示的结构是             ；⑤表示的结构是            。
（2）图中感受器的作用是接受刺激，产生          ；人体排尿、排便的神经中枢位于       里；写出反射过程中，神经冲动在反射弧中的传导途径：   →   → ③ →
→    。

请你辨认右面两幅不同生物的细胞结构模式图，并回答有关问题：

（1）图         （选填“甲”或“乙”）
表示植物细胞，你判断的依据是该细胞具有                              。
（2）图中B、C、D是不同生物细胞都有的结构，其中B的结构是           ；
能控制细胞内外物质进出并具有保护作用的结构是         （填图中字母）。
（3）图甲中，位于细胞的最外面，能保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的是【E】
             ；内含细胞液，与细胞的吸水与失水有关的结构是【A】         。

下图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答下列有关问题：

（1）从生态系统的成分看，图中的青草属于生产者；兔、鼠、鹰属于         。除了图中表示出的成分外，该生态系统的其他成分还应有         和非生物成分。
（2）该图中共有       条生物链。图中各生物链相互交错构成          。请写出图中最长的一条生物链：                                               。
（3）由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，图中         的生存最先受到影响。

刘丽同学不小心被狗咬了手指，她母亲立即带她到防疫站注射了药物。你认为其中运用的生物学原理和注射的药物分别是（）

A．特异性免疫；抗体	B．非特异性免疫；抗体
C．特异性免疫；抗原	D．非特异性免疫；抗原

对H1N1甲型流感患者进行隔离治疗，从预防传染病的角度看，这是（）

A．控制传染源	B．切断传播途径
C．保护易感人群	D．计划免疫

请根据右图回答问题：（注：【】中填序号，横线上填名称）

（1）右图所示的是人体的__________系统，图中⑥表示的消化腺是__________。
（2）能分泌胆汁的器官是【】__________ ，能最先消化蛋白质的器官是【】__________ ，消化吸收的主要器官是【】__________ ，能将生物残渣形成粪便的器官是【】__________。

下列生物的变异属于不遗传变异的是（）

A．经太空育种获得的个大的番茄	B．经杂交育种获得的抗病抗倒伏的水稻
C．通过转基因技术获得的彩棉	D．在室外工作的人肤色比较黑

下列性状不属于相对性状的是（）

A．番茄的红果皮与黄果皮	B．家兔的黑毛与白毛
C．豌豆的高茎与玉米的矮茎	D．人的有耳垂与无耳垂

小麦收割后要及时晾晒，否则堆放久了会发芽，由此可以推测，种子萌发需要（）

D．适宜的温度

移栽植物后，往往要剪掉一些枝叶，这是为了（）

A．减少呼吸作用

B．减少水分散失

C．加强蒸腾作用

D．减弱光合作用

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