(6分)下表是某家庭成员的一些性状特征的调查结果,请分析后回答有关问题:
| 家庭成员 性状 | 父 亲 | 母 亲 | 儿 子 |
| 眼 皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 |
| 耳 垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
| 视 力 | 正常 | 正常 | 近视 |
(1)儿子的 性状与父母(或其中一方)相似,在生物学上这叫做遗传现象;而儿子的 性状既不像父亲也不像母亲,这叫做变异现象。
(2)假如显性基因用B表示,隐性基因用b表示。那么,双眼皮的人基因组成是 ;而单眼皮的人基因组成是 。
(3)假设“有耳垂”是显性,由基因A决定。这对夫妇都是“有耳垂”,但生了一个“无耳垂”的儿子,可以判断其父母“耳垂”的基因组成都是 。
(4)若儿子以前视力正常,后来才出现近视,这种变异是 引起的。因此,儿子的近视不会遗传给他的后代。
(6分)日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会长出霉菌,而在冰箱内低温储存的馒头可以保存较长时间,可见霉菌的生长会受到环境因素的影响。以下是某生物活动小组的同学们设计的“影响馒头发霉的环境因素”的探究实验。请你根据他们的探究方案和探究结果回答下列问题:
| 对照实验 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
| 温暖潮湿(甲组) | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多发霉 | 非常多发霉 | 长满了霉菌 |
| 低温潮湿(乙组) | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
(1)他们设计的对照实验中变量是 ,那么,他们要探究的问题是: ?
(2)依据他们的实验结果,可以得出的结论是: 会影响霉菌的生长繁殖。(3)若要探究“水分对霉菌的生长繁殖有无影响”,则选取的变量应是 ,设计的对照实验---甲、乙组的环境条件应分别是 和 。