（1）小林同学用显微镜观察装片的部分做法如下：①按照要求完成了显微镜的对光；②将玻片标本放到了载物台上，使标本正对通光孔，并用压片夹压好玻片③用左手转动租准焦螺旋使镜筒上升；④听到邻桌王同学找到了清晰物像，这名同学急忙将王同学的显微镜拉到自己的面前进行观察．你认为小林同学在上述操作中存在的错误操作是和两个过程．
（2）在相同的环境中，有下列四台显微镜，要想观察到的细胞体积最大应选择．
A．目镜 5X，物镜 45X　　　 B．目镜 15X，物镜 1OX
C．目镜 5X，物镜 10X　　　 D．目镜 5X，物镜 40X
（3）让显微镜镜筒下降时，眼睛应该注视．
A．目镜　　 B．物镜　 　 C．镜筒　　　 D．准焦螺旋
（4）某同学使用显徽镜时，如果发现显徽镜视野中的物像如图所示，要想把它移到视野的正中间，你该如何移动玻片．
A．右上方　　　 B．右下方　　　 C．左上方　　　 D．左下方．

要使显微镜视野的明暗发生变化应调节或，要使视野的清晰度发生变化应调节．

显微镜的结构：
（1）写出显微镜主要部分的名称．
12345
678910
11121314
（2）可使镜筒上升或下降的结构有和；目镜和物镜具有作用；显微镜的放大倍数=；和与调节视野的明暗有关；目镜和物镜分别安装在和上；和用来放置和固定玻片标本．

如图是普通光学显微镜结构示意图：请将各结构的编号与正确的名称及作用连接起来．

小小同学参加初中学业考试，（甲）翻开生物试卷，发现试题比较简单，（乙）仔细阅读，发现题目灵活又富思考性，（丙）可能是老师们希望学生建立对生物学科的信心，（丁）如果是仔细作答应可以考得很理想，（戊）小小仔细作答，最后笑眯眯地离开了考场．从科学探究的过程来看，以上叙述中属于假设的是（　　）

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”．媒体报道九层塔含有黄樟素．小明认为微量黄樟素会导致癌症（甲）．于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂等量的不含黄樟素的同种食物（乙）；一年后，两组老鼠都没患癌症（丙）．
（1）文中甲应属于科学探究一般环节哪一步？．
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是（填“正确”或“错误”）的．
（3）文中小明的哪一步骤采用的是科学探究活动中常用的对照实验．（从“甲”、“乙”、“丙”中选择作答）

我们在动物园或生物实验室里观察动物的形态时，采用的观察顺序最好是（　　）

现有小鲤鱼数条，金鱼缸、凉开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等．请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是不是溶解在水中的氧气．
（1）提出问题：鱼在水中呼吸时，利用的是不是溶解在水中的氧气？
（2）作出假设：．
（3）设计探究方案：
①取两个相同的，编号为甲、乙，分别向其中加入等量的凉开水和．
②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录的不同表现．
（4）实验现象：一段时间后，甲中的小鲤鱼，而乙中的小鲤鱼．
（5）实验结论：．

如图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野．请据图回答下列问题：
（1）图中的标号①是，反光镜是图中的[]．
（2）观察时，若要使细胞放大40倍，选用的目镜是5×，则物镜应选用．
（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[⑥]．
（4）在“观察动物细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是．
（5）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向移动．

苦马豆素（SW）最早是从植物灰苦马豆中分离获得，SW是否具有抑制肿瘤细胞生长的作用？许多学者做了大量研究，请根据以下实验研究流程及研究结构回答问题．
取小鼠肝癌Hepal-6细胞
↓
制成单细胞悬液，接种于多孔板，加入等量培养液，每组设5个平行孔
↓
于37℃、5%CO₂培养箱中分别培养24h后静置去除上清液
↓
加入等量不同浓度SW溶液，于37℃、5%CO₂培养箱中分别培养
↓
分别在24h、48h、72h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线（如图）
↓
将培养48h的培养液离心，细胞染色，在荧光显微镜下观察拍照，记录正常细胞和凋亡细胞数目，并采用免疫荧光细胞技术检测细胞凋亡蛋白Bax和Bcl-2表达量状况，汇总统计结果（如表）．
如表培养48h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量情况．

SW	癌细胞数目	凋亡细胞数目	Bax蛋白	Bcl-2蛋白
2微克/ml	+	++++	++++	+
1微克/ml	++	+++	+++	++
0.5微克/ml	+++	++	++	+++
0微克/ml	++++	+	+	++++注：“+”的数量表示相对值的大小 （1）实验中首先将小鼠肝癌Hepal-6细胞制成单细胞悬液，于37℃、5%CO2培养箱中培养的目的是   ． （2）处于间期的肝癌Hepal-6细胞分子水平的主要变化是   ． （3）实验中对照组的处理方法应为   ，利用多孔板培养时，每组设置5个平行孔同时进行培养，计数后统计平均值是为了   ． （4）分析图中曲线可知，SW对肝癌Hepal-6细胞作用效果的特点是①   ，②   ． （5）表1结果说明SW可以诱发细胞   ，从分子水平上分析，SW可以导致癌细胞内   的合成量增加，写出与此相关的遗传信息传递的具体过程   ．  0  29854  29862  29868  29872  29878  29880  29884  29890  29892  29898  29904  29908  29910  29914  29920  29922  29928  29932  29934  29938  29940  29944  29946  29948  29949  29950  29952  29953  29954  29956  29958  29962  29964  29968  29970  29974  29980  29982  29988  29992  29994  29998  30004  30010  30012  30018  30022  30024  30030  30034  30040  30048  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案